吉林广播电视大学学报

2008, No.90(06) 122-123

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高职院校计算机实践课程教师角色变化

朱兴宇;

摘要(Abstract):

软件产业的发展促进了计算机教育的高速发展,计算机专业教师应该不断提高自身素质,积极改进教学手段,提高教育教学水平。本文从实践课程出发,浅谈教师的角色变化,并结合实际阐述教师角色转变后如何调动学生的学习情趣,并带来教学效果的提高。

关键词(KeyWords): 高职高专学生特点;实践教学;角色变化

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 朱兴宇;

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