吉林广播电视大学学报

2008, No.90(06) 127-128

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高校教育模式未来发展方向的研究——关于艺术设计教育的探讨

孙达科;

摘要(Abstract):

设计与教育存在互补性,好的设计引发好的新的设计理论,利用系统形成教育模式。优秀的教育模式和观念又会培养更多的设计人才,形成设计人才梯队的有序性、传承性,继而形成设计质的飞跃,使设计呈现勃勃生机和强大的旺盛的生命力。

关键词(KeyWords): 汲取渗透;互为依存;突破创新

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 孙达科;

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