吉林广播电视大学学报

思政课程专题研究

  • 思想政治课教学对法律意识的培养

    方明月;

    在新时代背景下,社会市场经济的快速发展不仅要求学生具备扎实的专业知识、过硬的实践本领,更需要学生拥有较强的法律意识。然而在实际的教育工作中,学生却严重缺乏法律法治意识,导致学生难以结合自身的专业优势适应社会发展规律,极大地限制我国高等教育的快速发展。而通过思政教育手段培养学生的法律意识,能够有效提升学生的懂法、尊法、用法的能力,促进学生的全面发展。本文结合学生法律意识匮乏成因,探析思政教育培养学生法律意识的价值,提出相应的培养策略。

    2020年10期 No.226 1-2页 [查看摘要][在线阅读][下载 512K]
  • 地方应用型本科高校英语专业课程思政建设探究——以《英语演讲》课程为例

    潘玉立;郜丽娜;

    课程思政的实质是以立德树人为根本,在传播专业知识的同时,注重政治引领,培育社会责任,激发使命担当,实现润物细无声的效果。本文从地方应用型本科高校英语专业人才培养模式的特点出发,以《英语演讲》课程为例,从教学内容、教学方法和教师素养三方面探讨英语专业课程思政建设的实现路径。实践证明,英语专业教学只有在深挖教材内容中思政元素的基础上,探索合适的教学方法,并且不断提高英语专业教师的思政素养,才能实现科学性和思想性相统一,知识性和价值性相统一,工具性与人文性相统一。

    2020年10期 No.226 3-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 671K]
  • “课程思政”视阈下‘文化自信’在大学英语教学中的融入研究

    王永超;

    "立德树人"是当前高等教育的关键所在,需要通过德育工作将学生培养成为具有正确人生观和价值观、坚定的政治信仰和良好道德素养的优秀人才。其中,文化自信的培养是立德树人的重要组成部分,在"课程思政"教育理念的指导下,大学英语教学中开展学生文化自信的培养,能够在发挥思想政治教育功能、形成文化自信的同时,通过培养学生中华文化的英语表达能力,为中西方的文化交流以及中华文化的对外传播提供纽带作用。因此,本文通过对大学英语教育中文化自信教育的现状进行剖析,探讨了在"课程思政"理念的影响下大学英语教育与文化自信教育的融合问题,提出了文化自信融入大学英语教育的可行策略。

    2020年10期 No.226 5-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 842K]
  • 高校课程思政与思政课程协同育人构建路径研究

    刘方涛;

    课程思政的提出为思政课程融入到专业课程的方方面面提供理论依据,也为高校推进课程思政与思政课程协同育人模式的构建提供实践机遇。立足于课程思政与思政课程协同育人价值,分析高校课程思政与思政课程之关联,提出高校课程思政与思政课程协同育人建设路径。

    2020年10期 No.226 7-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 893K]
  • 《大学语文》教学融入课程思政的路径探析

    张英;

    文章主要介绍了课程思政的概念以及地位,首先分析了《大学语文》与课程思政之间相辅相成的关系,并从授课教师、教学内容、教学方法以及学生主体等角度阐述了在《大学语文》教学中融入课程思政的途径,以期达到《大学语文》与思政理论教学同向同行,构建一个全方位、全员、全过程参与的育人环境。

    2020年10期 No.226 9-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 939K]
  • 思政课改革创新坚持主导性和主体性相统一的路径初探

    姜土生;何福君;

    要实现思想政治理论课的改革创新,就必须始终坚持主导性和主体性相统一的教学规律。由课程的自身性质和学生的发展规律等要求决定了坚持主导性和主体性相统一是思政课改革创新的必由路径之一。贯彻以教师主导为前提,学生主体为归宿的教学理念,依托课程设置的教材体系,选择在政治、思想、道德、文化等方面坚持主导性和主体性相统一,是为更好促进"教"与"学"的良性互动式教学,切实增强思政课感召力的现实途径。

    2020年10期 No.226 11-12+15页 [查看摘要][在线阅读][下载 1149K]
  • 高校思政课教学吸引力问题研究及提升路径

    胡蓉;徐永健;

    高校思政课教学吸引力的提升,是发挥高校思政课教学时效性的重要方面。本文针对思政课对大学生成长的重要意义进行分析,探究当前思政课教学吸引力存在的问题,对如何提升高校思政课教学吸引力提出相应的路径。

    2020年10期 No.226 13-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 1148K]

科研项目研究

  • 开放大学办学模式及运行机制创新与构建长春学习型社会的研究与实践

    倪宇虹;

    本文基于长春广播电视大学建设开放大学实践进行研究。阐述了学校发挥自身优势,探索创新模式,立足为当地经济社会发展服务,以多维的思路、多元的视角科学研究和谋划开放大学的发展路径。对于促进教育公平和提高教育质量,培养以需求为导向的应用型人才,构建一个"人人皆学、处处能学、时时可学"的学习型社会打下坚实的基础。

    2020年10期 No.226 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 1264K]
  • 新时代中医药院校研究生公共英语课程教学设计

    赵丹丹;刘淼;

    新时代中医药高等教育应当以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,主动积极适应新的发展需求,大力促进中医药事业在国内外的发展。本文从公共英语课程教学的设计出发进行论述,通过高效利用互联网信息工具和资源辅助传统教学,有效地把中医药专业特色融入教学内容中,突出公共英语课程的实用性与专业性,以期培养出具有国际化视野的中医药专业的高端人才,从而加快中医药国际化进程,让我们的民族瑰宝在世界舞台上大放异彩。

    2020年10期 No.226 18-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 1327K]
  • 混合式教学在大学计算机基础课程教改中的应用

    于秀霞;金豆;姜燕;

    "互联网"+教育实现了一系列的变革,网络信息技术对传统教学的冲击和突破有了翻天覆地的变化。教改呼唤着教学模式的变革,移动教学平台颠覆教学方式,教师可以通过网络教学平台让学生参与到课程教学中,实现翻转教学、在线教学、移动式教学,鼓励学生进行自主学习,实现课堂内外的无缝连接,提高学生自主学习的能力。基于移动云的混合式教学模式很好的将线上、线下教学优点结合起来,取得了很好的教学效果。本文研究了混合式教学模式在大学计算机基础课程中的设计与应用。

    2020年10期 No.226 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 1380K]
  • 老年教育发展不平衡及解决路径分析——以吉林老年开放大学为例

    那勇;

    当前,我国已经步入老龄社会,老年人口数量增速加快,老年教育需求呈几何倍增长,但伴随而来的却是老年教育发展的严重不平衡。社会上老年教育资源供需的紧张关系,也凸显了老年教育发展的不平衡,如城乡老年教育、区域老年教育、干群老年教育等。探索其产生的原因,主要包括观念陈旧、老年教育边缘化、教育经费投入不足等。因此,必须创新老年教育理念、转变传统观念、保障资金供给等,促进老年教育健康平衡发展。

    2020年10期 No.226 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1425K]
  • “三部曲”工作法融入高职院校党员干部教育之研究——以无锡工艺职业技术学院数字艺术系为例

    俞艳;

    本文探索适合艺术专业特质的多维度基层党员干部教育新格局,通过与时俱进的教育形式,以无锡工艺职业技术学院数字艺术系党员干部教育"三部曲"工作法为例,研究并实践基层党员干部教育的顶层设计和基层业务如何实现良性循环,研究并实践基层党员干部教育的的理论学习和实践培训实现如何有机结合,从而使党员干部教育既有政治敏锐性,又有时代新意,更有专业特质,讲实效,接地气,问政于师生、问需于师生、问计于师生,更好的提高党组织的凝聚力,坚持党对教育的全面领导,牢牢把握立德树人根本任务,办好人民满意的教育。

    2020年10期 No.226 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 1423K]
  • 从《战报》看大庆石油会战时期的音乐传播

    刘鑫;杨菡;

    《战报》因大庆石油会战而诞生。《战报》是积极推动大庆石油会战的音乐传播活动,及时报道群众性文艺汇演和慰问演出,《战报》刊登的会战歌曲紧密配合石油会战工作,宣传英雄典型,宣传会战任务。《战报》的音乐史料是老会战人开创石油工业发展的历史见证,为我们了解大庆石油会战时期的音乐文化生活提供了重要资料来源。

    2020年10期 No.226 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 1569K]
  • 都市快节奏、高热量生存状况下,如何健康持久生活——试论运动强度与代谢平衡

    张会涛;

    随着快餐业和网购的快速崛起,肥胖人群数量在逐年增加,新陈代谢系统的慢性病增多,社会资源、医疗、就业等都需要重新调整。文章研究人体运动强度和新陈代谢之间的平衡,运动强度和能量代谢的关系。得出结论为:能量代谢滞后于运动强度的反馈机制,需要一个较长的时间段从而形成平衡;在运动强度不变,人体能量代谢将会从少增多,经过一周的适应时间,人体将会达到平衡。建议在城市发展集群化,人体运动强度需要增多,从而保障充沛活力和正常的代谢。

    2020年10期 No.226 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 1616K]
  • “双创”政策对加强大学生创新创业的影响因素研究

    王培章;

    为更好的解决大学生就业难的问题,教育部门提出了"大众创业、万众创新"的"双创"口号,各大高校也出台了一系列的"双创"政策,对于学生创新创业能力的提升产生了不同的效果。因此,探索高校"双创"政策对加强大学生创新创业的影响因素,对于推动教学改革的实施有着重要意义。本文通过扎根理论方法研究高校"双创"政策对加强大学生创新创业的影响因素,希望能够达到提升学生创新创业能力的目的。

    2020年10期 No.226 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 1654K]
  • 声乐教学过程中美声唱法与通俗唱法的交融

    张赵蒙;

    美声唱法与通俗唱法的艺术特性与演唱技法各不相同,美声唱法的技术和天赋门槛更高,其演唱成果富有感染力和吸引力。而通俗唱法的专业性较低,更侧重于表现情感,具有更大的受众群体。两种演唱技法看似不尽相同,在演唱技巧、气息控制和声音要求等方面都截然不同,但实际上存在一定的共通之处。将美声唱法与通俗唱法相结合,能通过取长补短弥补自身唱法的缺陷,并提升演唱质量,对推动声乐艺术发展具有重要意义。

    2020年10期 No.226 34-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1706K]
  • 面向创业企业的人力资源管理学生就业能力体系构建

    梁栩凌;张焱;

    通过人力专业学生就业能力体系构建,提升人力专业毕业生就业能力,更好的适应就业环境,为高校对学生就业能力的培养方案改革、教学方法的改进、建立以就业为导向的本科教育模式提供适当的参考。从理论研究角度,根据国内外相关文献建立理论模型;对已成功就业的人力专业毕业生进行访谈修正就业理论模型;以在创业企业从事招聘相关环节工作的员工为调查样本搜寻市场信息;构建大学生就业能力体系,最终形成面向创业企业的人力资源管理专业学生就业能力体系。包含了个性品质、通用能力、专业能力、综合知识、专业知识等五个维度计二十一个指标。

    2020年10期 No.226 36-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1792K]
  • 大数据环境下提升高校疫情防控能力路径研究

    蒋才锋;常姗;

    高校是培养支撑社会稳定、可持续发展人才的主要基地,其具备的教育管理能力、应对突发公共事件的能力等,都会对最终育人目标的实现产生十分重要的影响。关于高校疫情防控能力的提升,校方管理人员需对疫情防控进行精准部署。基于角色与功能的精准定位与学生科学思维的培养,逐渐形成更具有实效性的疫情防控措施。充分重视对大学生思维的引导,对他们进行正确的价值引领。在此基础上,高校以战疫胜利目标为导向,动态化完善与更新防控模式。积极引导疫情舆情,注重突显国家与学校的制度优势。

    2020年10期 No.226 38-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 1792K]
  • 基于酒店人力资源系统现状的解决途径——以陕西酒店业为例

    万苗苗;

    后疫情时代,酒店业的恢复与发展有赖于建设一支高效稳定的从业队伍。本文以陕西省酒店业为例,结合多年困扰酒店人力资源的核心问题,在总结相关研究的基础上提出解决相关人力资源问题的有效途径。

    2020年10期 No.226 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 1848K]
  • 社会主义核心价值观视阈下文化自信培养研究

    齐斌;马超;

    新时代,多元文化相互融合碰撞,一些消极文化对大学生的思想价值观念带来一定冲击。所以,基于社会主义核心价值观视阈下,加强大学生文化自信培养极具重要性。文章研究致力于探索大学生文化自信的培养策略,以期通过加强大学生的思政教育、校园文化建设、融入优秀文化等方式,实现文化自信培养目标。

    2020年10期 No.226 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 1853K]
  • 大学生网络道德现状与创新路径研究

    高燕林;何艳;

    科学技术影响着媒体时代的发展,网络一跃成为人们生活的必需品,并影响着人们的生活,网络现实性与虚拟性的实际,对大学生人际交往、校园生活、心理健康等方面产生影响。在厘清大学生网络道德现状原因基础上,可从培养正确网络观念、引导正确网络方向、正确解决网络问题、科学控制网络影响,创新大学生网络思想政治教育。

    2020年10期 No.226 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 1956K]
  • 五四精神融入新时代青年社会主义核心价值观培育研究

    王贤昀;

    伟大的五四运动孕育出以"爱国、进步、民主、科学"为主要内容的五四精神,是今天全体中华儿女应该坚守和践行的价值观。五四运动所倡导和弘扬的精神内涵,为中华民族革命提供了十分巨大的精神支撑,对于我国建设社会主义现代化国家具有推动作用。通过解读五四精神与社会主义核心价值观的内在关联,提出五四精神融入新时代青年社会主义核心价值观培育的具体路径。

    2020年10期 No.226 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 1940K]
  • 大学生网络舆情管理视域下党建思想教育宣传策略

    于文天;李博澜;

    只有具有良好的思想政治观念,大学生的网络舆情才可向正确的方向发展。而作为党员的必修课程,党建思想教育也可以此途径向广大学生进行宣传,引导大学生学习党建的思想。在此条件下,提出了党建思想教育的相关途径及方法,并从实际生活中讨论分析大学生网络舆情引导当代思想教育宣传过程中存在的问题,并给出相应的解决措施,促进大学生网络舆情引导党建宣传教育,让大学生向更积极更正确的方向发展。

    2020年10期 No.226 49-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 1940K]
  • MOOC背景下开放大学课程建设研究

    张冰洋;

    MOOC课程模式体现了大规模、开放共享的特征,能够有效突破传统课堂教育的时空限制,整合并配置教育资源,实现智能化、信息化、现代化的教育要求。根据课程构建理论的研究成果,对我国开放大学课程建设问题进行探索,在教学资源、教育理念、能力培养等层面凸显MOOC模式的教育优势,丰富在线平台的资源体系,注重教学数据的评价价值,以期逐渐破解我国开放大学课程教育所存在的问题,提升开放大学的办学水平与质量。

    2020年10期 No.226 51-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 1998K]
  • 浅谈大学日语教学与跨文化交际能力的培养

    文秀秀;王蕴杰;

    外语教学是培养学生进行对外交流,其最高目标就是能让学生进行跨文化交际。本文通过阐述跨文化交际能力基本内容,分析大学日语教学中跨文化交际重点,促使大学日语教学工作的有序进行,实现对学生跨文化交际能力的培养,主要达到在大学日语教学中培养学生的跨文化交际能力。同时提升教师能力、构建完善日语课程、创新教学方式等措施。

    2020年10期 No.226 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 1997K]
  • 医科院校《中国近现代史纲要》课情景剧教学发展探析——以江苏徐州医科大学为中心

    陈雪明;

    《纲要》课情景剧教学在很多医科高校推进,这一教学方式有效的提高了医科大学学生的学习兴趣,增强了学生的获得感。但在实际开展过程中也产生了一些问题和误区,情景剧的教学效果和质量以及学生的创新性都有待进一步提高,对此我们需要明确《纲要》课情景剧教学开展的原则,并提出一定的改进措施来进一步推进和完善这一教学方式。

    2020年10期 No.226 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 2045K]
  • 高校立德树人落实机制实践路径研究

    杨标;

    立德树人是高校教育教学改革的重要指导思想,是党对高校办学的一贯主张和共同心愿,落实立德树人对于培养德才兼备的社会主义人才具有积极意义。文章在明确高校立德树人落实机制实践的必要性和重要性基础上,从课程、教师、文化、实践、制度与管理等维度,提出高校立德树人落实机制实践路径。

    2020年10期 No.226 57-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 2042K]
  • 工商管理学科实验教学方法改革探究

    赵金芳;

    工商管理是企业运营的基础,在合理、规范的管理体制下,可对企业各项运营行为进行引导与约束,提升企业的发展效率。从学科专业的人才培养角度来看,为保证专业人才培养体系与社会市场发展需求形成精准对接,需对课程本身进行正确划定,增强课程教学的有效性。基于此,文章以工商管理学科实验教学为出发点,对此类教学方法的重要性进行解读,指出目前院校工商管理学科实验教学现状,并从演示型教学、案例型教学、模拟型教学三方面,对实验教学改革方法进行研究。

    2020年10期 No.226 59-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 2058K]
  • 试论企业财务共享模式下的内部控制

    刘轶;兰江梅;

    基于企业财务共享模式下,内部控制不仅可以有效规范财务管理工作,同时有利于企业不断优化业务流程,真正推进企业管理工作精细化发展。因此,本文阐明财务共享模式对企业内控的影响和问题,并提出切实可行的内控对策。

    2020年10期 No.226 62-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 2044K]
  • 新时代下内地高校新疆少数民族大学生思想政治教育和管理工作的研究

    马金堂;赵永亮;

    作为高等教育的一个重要组成部分,少数民族教育占据着重要地位,而内地高校承担着重要的职责,必须要从根本上提高对少数民族大学生思想政治教育的重视。新时代背景下,探究提高内地高校高校新疆少数民族大学生思想政治教育和管理工作路径具有非常重要的意义,能够有效改善思想政治教育效果,培养出优秀的新疆少数民族人才,为新疆地区经济发展做贡献,从而更好的适应国内形势发展的需求,跟上时代的发展步伐。

    2020年10期 No.226 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 2041K]
  • 现代农业背景下农村产业融合发展模式研究

    陈卓;

    农业在我国国民经济中占有非常大的比重,在推进农业现代化发展进程的过程中,实现农业产业融合是促进农业发展的有效路径,能够提升农民收入,促进乡村经济发展,同时也是实现城乡协调发展的重要保障。本研究基于现代农业背景下,介绍了农村产业融合发展的必然趋势,并对农村产业融合发展模式进行了研究,以期为农业产业融合发展奠定坚实的基础,优化农业现代产业结构,为相关研究提供参考意见。

    2020年10期 No.226 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 2042K]
  • 非物质文化遗产视角下民歌民乐的传承与发展

    李芳;

    伴随社会的发展和进步,人们的生活环境和娱乐方式发生较大转变。民歌民乐这类非物质文化遗产逐渐淡出人们的生活,更是面临着巨大的生存危机。基于此,为保障民歌民乐能够继续传承,也为了维护民族历史的活化石。本文将以非物质文化遗产传承与发展作为研究语境,分现代技术应用、教育、产业化三个角度,对民歌民乐的传承与发展策略进行深入研究。

    2020年10期 No.226 68-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 2043K]
  • 新冠肺炎疫情下大学生就业工作的挑战与机遇

    刘雪薇;

    新冠肺炎疫情使高校就业工作形势愈加严峻。就业岗位缩减、招聘形式转变、人员流动受限等多重困难与挑战导致高校毕业生产生巨大的就业压力。但疫情爆发也促使高校转变就业形式、创新就业引导工作,通过营造积极就业氛围、搭建线上就业平台、建立精准帮扶机制、拓宽就业创业渠道等措施,助力高校毕业生顺利毕业、尽早就业,确保高校就业工作高质量完成。

    2020年10期 No.226 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 2100K]
  • 对学前教育中教育公平问题的反思

    李晓宁;丁兴琴;

    学前教育作为基础教育的起始阶段,越来越受到人们的重视,但由于教育资源的有限,教育机会不均等等问题,学前教育的公平问题也逐步凸显了出来。本文从教育公平的视角对当前学前教育中出现的教育公平问题进行探讨,并提出相应的促进学前教育公平的对策建议。

    2020年10期 No.226 72-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 2099K]
  • 以新生代员工的职场排斥对反生产工作行为研究

    徐小驰;汤书琪;

    新生代员工所处的环境对其工作理念产生了显著影响,这种影响置于职场范畴内导致新生代员工面对职场排斥问题,更容易产生反生产行为,影响了企业正常的经营发展,也影响了员工个人价值的发挥。因此,本文通过对新生代员工、职场排斥、反生产行为等概念进行阐释,提出了几点新生代员工反生产行为的影响因素,并立足于工作伦理的视角下提出其对新生代员工的影响,提出了新生代员工应对职场排斥的可行策略,为企业规避反生产行为提供了借鉴参考。

    2020年10期 No.226 74-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 2157K]
  • 高校志愿服务工作探究——以中国矿业大学管理学院为例

    贺瀚;

    进入新时代,青年志愿服务工作改革再出发,各高校重视志愿服务育人工作,其中中国矿业大学管理学院通过唤醒大学生志愿服务行动力、提供志愿服务平台和健全志愿考核体系,学院志愿服务工作的得到了有力的发展。本文以中国矿业大学管理学院2016-2018学年志愿服务时长数据为切入口,通过全方位比较得出了提升志愿服务意识、统筹志愿服务全局、志愿服务时长置换学分计划、筹建志愿服务造血器、开发志愿服务活动管理平台的五位一体工作模式。

    2020年10期 No.226 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 2148K]
  • 生态视域下发展“中国英语”的思考

    居勰;

    中国英语作为国别英语变体,其研究最早始于20世纪80年代。中国英语作为经济一体化与世界政治的新生产物,其从萌芽、诞生、发展至成熟,这一过程与生物学领域的物种生长过程具有一定相似性。现阶段,我国若想在全球范围内发扬与传承优秀传统文化,应致力于语言生态圈的发展与建设。基于生态学视角探索中国英语的发展,是生态语言学研究的重要内容,亦是探索中国文化输出方法、提升国家文化软实力的主要路径。

    2020年10期 No.226 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 2184K]
  • 矛盾论对新时代完善国家审计制度的启示

    李文武;

    《矛盾论》对完善审计制度的发展来源于人们对于审计关系的具体认识,因此审计制度需要经历"实践-认知-实践-认识"的发展过程,为此本文对国家审计制度发展进行剖析,基于《矛盾论》对新时代背景下国家审计制度改革完善的相关内容进行探讨,为新时代完善国家审计制度的研究提供参考。

    2020年10期 No.226 81-82+98页 [查看摘要][在线阅读][下载 2360K]
  • 新时代工匠精神融入高校课程关系研究

    鲁瑶;李华婷;

    新时代工匠精神研究逐渐成为热点,但很少关注工匠精神融入高校课程的研究,首先回顾了工匠精神研究相关文献,并分析工匠精神融入高校课程现状。通过问卷调查筛选高校融入工匠精神课程,提出一系列假设,并用统计软件验证工匠精神融入高校课程之间关系,最后提出了总结和建议。

    2020年10期 No.226 83-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 2221K]
  • 大学生志愿服务活动的现状与问题分析

    林冬冬;王小语;李晓雨;

    随着大学生志愿服务活动的蓬勃开展,大学生志愿者已发展成为志愿服务组织中最具影响力的群体,志愿者服务活动在取得一定成效的同时也出现了志愿服务组织的管理不规范、志愿服务开展的条件匮乏、志愿者的积极性消退、服务项目同质化、活动内容单一、未能形成长效机制等问题。本文通过从个人因素和环境因素层两个面对其所面临的的问题进行分析,进而更好的推动大学生志愿服务活动的有序开展。

    2020年10期 No.226 85-86+89页 [查看摘要][在线阅读][下载 2297K]
  • 探究概率论与数理统计课程与数学建模思想的融合

    陆光洲;

    为避免《概率论与数理统计》课程成为过分强调课本内容的枯燥课程,进一步刺激学生轻松理解理论知识。本文将以《概率论与数理统计》课程作为研究对象,探究其与数学建模思想有效融合的必要性与可行性。并根据《概率论与数理统计》课程的实际教学需要,总结出二者融合的预备条件,并以此为主从随机问题的融合教学、稀有事件预估的融合教学、频率估计概率的融合教学这三个角度入手,探讨二者有效融合的可行机制。

    2020年10期 No.226 87-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 2300K]
  • 无障碍教育网站建设方案研究

    宋立超;

    随着经济的发展,科学技术的不断进步,提升教育网站的可访问性成为了非常重要的工作之一,尤其在无障碍教育网站建设方面,如何提升网站的可用性、可靠性、可访问性不断成为重要的建设指标,本文基于此进行无障碍教育网站的建设方案研究工作,通过结合流行通用的技术手段,并与用户的具体需求,结合设计考虑进行系统的方案设计,可以为无障碍教育网站的设计方案提供非常好的依据,同时能够提升教育网站在教育方面可用性等多项指标。

    2020年10期 No.226 90-92+95页 [查看摘要][在线阅读][下载 2371K]
  • 论《国际法》课程实践教学的新尝试——基于引进国际法模拟法庭教学模式的探索

    万震;

    《国际法》是主要调整国家间关系的法律规范,它常被认为远离于人们的日常生活,因此,《国际法》课程的实践教学尤显重要。传统的实践教学存在陈旧、固化、非整全性的缺陷,本文认为可借鉴国际组织模拟法庭竞赛的有益经验,通过前沿案例,从检索专业文献、法律论证和分析、撰写法律文书、培训辩论技巧和提高专业外语等多方面锻炼与培养学生的法律技能,提升《国际法》教学的成效。

    2020年10期 No.226 93-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 2345K]
  • 推动中国文化走出去与英语创意写作的良性互动

    张晓杰;

    推动中国文化走出去既是全球文化融合发展和人类命运共同体建构的情境要求,又是相对独立的中国文化宣传、推介、转换和融入国际场域的过程。然而,现实问题折射出中国文化缺乏创意性英语写作来影响文化嵌入,"迎合化"倾向明显,翻译转换创意性不足,忽视中国文化与英语创意写作所具有的良性互动属性。构建"英语创意写作——创新性参与文化走出去"体系,以及通过保持创意写作的学科体系和打造创意写作的"文化舆论场"的激励,提升中国文化核心竞争力并保持其独立性,才能更好地推动中国文化走出去与英语创意写作的连续建构和良性发展。

    2020年10期 No.226 96-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 2361K]
  • 基于“互联网+教育”背景下,混合式教学模式在现代远程教育教学中的应用研究

    张林阳;盛浩;

    本文就混合式教学模式的内涵和特点以及模式的构建和运行进行了较为详细的论述,并在教学实践中引导教师转变教学理念,更好地接受在线信息技术培训和参与网络在线课程的开发和建设,为开放教育学习者提供更好的网络在线支持服务。

    2020年10期 No.226 99-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 2399K]

教学研究

  • 新课标下应用型本科院校公共英语多元立体化教学模式研究

    许静;

    伴随新课标的提出,多元立体化的公共英语教育模式成为应用型本科院校教育革新的主要方向与未来发展形势。本文以新课标下应用型本科院校育人目标定位作为着眼点,分析了现阶段国内应用型本科院校公共英语教育面临的困境,提出新课标下应用型本科院校公共英语多元立体化教学模式创新策略,具体包括强化重视应用能力培育的教育观引导,基于职业需求择选公共英语教育内容,采用行之有效的英语教育手段和方法的英语教育新路径。

    2020年10期 No.226 101-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 2426K]
  • 大学英语第二课堂活动实践分析——以福建农林大学金山学院为例

    池玉莲;

    "第二课堂"的开展是当代高校的必然举措,是持续推动高校教学改革创新、深度融入高等教育综合改革、不断提高学生各方面综合素质的迫切需要。英语第二课堂是第一课堂教学以外的一切英语课外学习活动,有利于提高学生的总体英语水平和各方面的综合素质。各高校都在以积极的手段提高学生们对于英语第二课堂的重视程度,加强英语第二课堂的基础建设。本文将对大学英语第二课堂活动在福建农林大学金山学院实施的现状、存在的问题和解决方案进行一些分析和探讨。

    2020年10期 No.226 103-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 2429K]
  • 基于慕课背景下的公共管理专业教学实践应用

    肖晖;

    新时代,将慕课充分运用到公共管理专业教学中,有利于促进课堂和网络教学的结合、有利于促进教师和学生地位的转变、有利于促进教学资源的优化与整合。为了确保公共管理专业顺利开展慕课教学,文章分别从重新树立教学观念、打造独特慕课平台、提高教师教学胜任力、创新专业教学模式等维度提出了公共管理专业开展慕课教学的有效路径,并对其具体实践加以论述。以期借助慕课平台的优势,深化公共管理专业教学改革与创新,实现其可持续发展。

    2020年10期 No.226 105-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 2428K]
  • 基于混合式教学的机械制图教学设计

    孙霁雯;杨春波;

    混合式教学即线上教学与线下教学相结合的教学模式,是教育教学改革实践与探索中的热门课题。在"战疫"取得阶段性胜利全面复学这一特殊历史阶段,我们更应该利用疫情期间的线上教学经验,使线上教学与线下教学能够充分发挥其优势,将混合式教学实践落到实处。机械制图就是一门注重实践的专业基础课,很好的契合了混合式教学模式。本文基于混合式教学的特点,围绕着"线上学、线下练"展开机械制图教学设计的探索与实践。

    2020年10期 No.226 107-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 2430K]
  • 基于实践能力提高的劳动法课程教学改革研究

    黄笑鹤;

    实践能力是学生在学习、生活以及工作中认识问题,并且运用自身知识探索和解决问题的一种基本能力。成人在职学生劳动法课程教学,更加倾向于实践能力培养,使学习者在工作岗位中能更好的发现问题和解决问题。文章根据劳动法课程教学改革的意义,最终提出实践能力提高的劳动法课程教学改革路径。

    2020年10期 No.226 109-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 2427K]
  • 音乐专业钢琴教学中即兴伴奏能力培养研究

    江若曼;

    钢琴即兴伴奏是伴奏者综合运用各项技能演奏的一种技术手法,拥有较强的创造性、艺术性和技术性,是培养学生音乐感知能力、音乐鉴赏能力、音乐创造能力及伴奏能力的重要课程。结合钢琴即兴伴奏能力培养的价值,分析钢琴即兴伴奏培养的问题,提出钢琴教学改革的路径和策略。

    2020年10期 No.226 111-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 2426K]
  • 新形势下民间美术教学创新与实践研究

    齐振伦;

    在当前文化多元的背景下,我国优秀传统文化面临着巨大的传承压力,而在教育教学领域引入传统优秀文化,则是新形势下实现传统文化传承与发展的必然选择。我国有着丰富灿烂的民间美术文化,在高校美术教育培养中,教育工作者应积极引入民间美术,丰富美术课程资源,组织美术教学活动,推动美术教学的创新发展。本文从文化传承的背景出发,分析新形势下民间美术教学创新与实践的重要意义,进而探究民间美术教学创新与实践路径。

    2020年10期 No.226 113-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 2426K]
  • 民俗体育文化在高校体育教学中的发展路径研究

    谭祥列;

    高校作为文化传播和发展的主阵地,大学生是国家事业建设者,文化传播、继承与创新者。在高校体育教学中,应大力发展民俗体育文化,使大学生群体接受优质的民俗文化教育,提高其精神境界、丰富内涵修养。基于此,本研究以民俗体育相关概述入手,分析民俗体育文化在高校体育教学中的作用,探索民俗体育文化在高校体育教学中的发展路径,以供参考。

    2020年10期 No.226 115-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 2441K]
  • 关于经济类数学教学改革的几点建议

    刘志;杨春波;

    数学是经济类学科大学学习的基础课程,目前经济类的数学教学课程设置一般为高等学、概率统计和线性代数等基础理论课程,存在着施教教师缺乏经济专业知识,教材过于强调理论推导和证明、教学方法单一的缺陷,应从课程设置、教材改革、教师经济方面专业知识提升水平、教学方法几方面进行探索。本文针对经济类数学的课程设置、教材组织、教学方案和教学实施过程进行了探索,主要从增设经济类数学课程、有针对性的教材组织以及教学方式等方面开展了研究。最后对经济类数学教学改革提出了建议和思考。

    2020年10期 No.226 117-118+121页 [查看摘要][在线阅读][下载 2510K]
  • 我国当前高等教育投资来源及主体状况分析

    宋伟;

    本文分别从"高等教育投资主体来源的构成"、"我国高等教育投资主体来源的发展历程"、"我国当今高等教育投资来源存在的问题"以及"问题原因及解决策略"四个方面对我国当前高等教育投资来源主体状况进行了详尽的分析和阐述。在分析中指出了我国当前高等教育投资在来源主体方面所存在的问题,并针对每个问题分别给予了相应的解决措施,最后给出了我国高等教育投资来源主体优化发展的目标和方向,以期为我国高等教育投资事业在今后的发展中起引导作用。

    2020年10期 No.226 119-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 2510K]

学术论坛

  • 高层次理论人才职业幸福感影响因素研究

    胡月;

    本研究以职业现状和特点为基础,通过访谈、问卷调查和统计分析,从薪酬福利、工作环境、个人成长发展3个方面对高层次理论人才职业幸福感影响因素进行了分析和研究。根据调查结果提出提升高层次理论人才职业幸福感的建议。

    2020年10期 No.226 122-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 2548K]
  • 切实扛起主体责任,扎实开展主题教育

    李明瑶;

    学校紧紧围绕守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求,牢牢抓住深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的根本任务,在组织领导上打牢"三个基础"、在学习教育上突出"三个统一"、在调查研究上围绕"三个促进"、在检视反思上注重"两个深入"、在整改落实上坚持"贯彻始终"、在抓"九个一"上做到"统筹兼顾",开展主题教育的工作对象和工作要求做到了全覆盖。

    2020年10期 No.226 125-126页 [查看摘要][在线阅读][下载 2532K]
  • 社会治理体系运行机制中法治建设的创新发展路径研究

    谢媛;陈华平;

    法治既是约束社会主体言行的关键力量,也是保障社会主体利益的强大武器,因此,在社会治理实践过程中有必要加强法治建设。通过对社会治理体系运行机制中法治建设重要的意义的分析,对法治建设创新发展展开了思考和探索,并提出了实现党的指引、群众作主、依法治国的和谐统一,优化并健全社会治理体系运行机制中的法律规定、促进社会治理中立法、执法以及司法的紧密衔接等有效路径,以期促进社会治理的现代化发展,早日实现依法治国战略目标。

    2020年10期 No.226 127-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 2529K]
  • 人事管理系统的开发

    邵丽丽;

    随着计算机技术的不断发展,计算机应用于各大领域,并且给人们的生活带来了极大的便利,同样在人员管理上亦是,随着公司员工的不断增加,在人员管理上也出现了一定的困难,然而人事管理系统确给管理人员带来了便节,本系统采用Delphi开发工具和Database数据库。

    2020年10期 No.226 129-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 2590K]
  • 在新形势背景下探讨如何提升运动员思想建设水平

    陈志;

    伴随着我国社会的稳定发展以及经济水平在逐步提高,人们的生活发生了翻天覆地的变化,提高运动员思想建设水平是现如今运动员管理的主要工作。伴随着竞技体育的不断发展,在当前的新形势下,在遴聘运动员方面也逐渐严格起来,在提高运动员竞技水平的同时,也不能忽视思想建设水平对运动员产生的重要影响。

    2020年10期 No.226 131-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 2588K]
  • “互联网+”时代高职院校校企合作的构建与实践

    蔡为爽;

    本文重点探讨了高职院校校企合作现状,针对其中存在的问题,结合当前"互联网+"时代背景,构建全新的校企合作模式。同时提出整合资源建设多元共享基地,搭建校企合作实践平台、凝聚力量全力培养优质人才,校企共同承担育人任务、集中优势建设共享师资队伍,提高校企合作育人质量、集思广益构建长期有效机制,实现校企合作常态化的有效实践路径,以期深化校企合作,真正实现合作共赢。

    2020年10期 No.226 133-134页 [查看摘要][在线阅读][下载 2590K]
  • 未来我国冰雪体育产业布局与发展对策研究

    刘春萍;

    本文分析了我国冰雪体育产业的发展现状,并对未来中国冰雪产业的特点和趋势进行了分析,以期进一步优化和开发冰雪资源,使我国能够科学、合理的开展区域和区域产业整合,加强冰雪资源的管理和利用,这将使我国冰雪资源管理,如包括服装装备生产,人、食、住、旅等方面取得稳步进展,加速"北冰南展"和"北雪西扩"计划实施,并进一步提高我国冰雪体育竞技运动在国际上的影响力,同时使其能够渐进式的发展成为中国经济增长的一个新领域。

    2020年10期 No.226 135-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 2590K]

思想教育理论研究

  • 新时代高校思想政治教育方法创新研究

    刘冀玉;赵秀月;

    依托技术的支撑,社会进入到网络普及的新时代,高校思政教育也迎来了新的使命,需要契合新的要求。高校思政教育对大学生成长成才有重要影响,在新时代,高校思政教育要明确挑战,依托机遇,以立德树人为核心,创新思政教育方法。文章先分析新时代高校思政教育面对的挑战与机遇,之后依托需求层次理念探讨创新方法,目的是以学生和社会需求为目标,突出思政教育的持续性,以实现学生的全面发展。

    2020年10期 No.226 137-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 2586K]
  • 新形势下高校学生管理工作者如何加强思想政治工作

    张龙娇;

    学生管理与高校思想政治工作有着紧密的联系,将学生管理与思想政治工作紧密结合可以提高学生管理工作质量,促进学生自觉接受学校管理,同时有助于促进大学生转变思想。高校应当本着促进大学生全面发展的理念开展学生管理与思想政治教育工作,把思想政治工作作为学生管理的底线,在学生管理中尊重学生主体意识,采用符合学生个性化需要的思政引导管理方式,从而推动大学生健康成长。本文根据高校思想政治工作的新形势探究学生管理工作的有效方式。

    2020年10期 No.226 139-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 2590K]
  • 关于新时代艺术院校党外知识分子思想政治教育工作的思考

    张威;

    党外知识分子工作从古至今都是我们党十分重视的一项工作。党的十八大以来,习近平总书记对知识分子工作提出一系列新思想新观点新要求。坚持正确处理一致性和多样性关系的方针,增强政治引领、思想引领,达到凝聚共识的目的。本文通过分析艺术院校党外知识分子的思想特征,通过采取一定的措施可以更好的激发或者提升党外知识分子自身的内在建设,创新发挥党外知识分子对艺术院校内涵式发展的作用,引导党外知识分子积极投身全面振兴事业,进而可以促进艺术院校统战工作全面谐和发展。

    2020年10期 No.226 141-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 2591K]
  • 网络学历教育学习者学习需求分析与应对

    徐萌;

    随着互联网的发展,人们的生活方式发生了很大的改变,不管是交流还是工作,都离不开网络。在互联网的影响下,教育模式也不断发生着变化,网络学历教育已经成为一部分人学历提升的必要手段,它包含了传统教育的优点,也在一些方面弥补了其缺点,但发展至今仍存在很多问题,本文通过对网络学历教育学习者需求的分析来阐明未来网络学历教育如何变得更加完善,更适应当代学习者的需求。

    2020年10期 No.226 143-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 2587K]
  • 基于混沌理论的大学生心理健康教育的研究

    吴卫东;韩秀霞;马秀花;

    "一带一路"倡议下,我国与其他国家的经济、文化交流更加频繁,社会环境也朝着更加多元化方向发展,各种不同的观念充斥在人们的生活中。高校大学生群体的价值取向受到多元化因素的影响,导致其心理健康问题日益严重。文章基于混沌理论的概念与观点,分析在心理健康教育中的可行性,并提出具体策略。

    2020年10期 No.226 145-146页 [查看摘要][在线阅读][下载 2589K]
  • 新形势下高校学生辅导员管理模式探究

    宋颖;

    在新形势背景下,为促进辅导员管理工作的创新发展,则需要意识到当前高校学生辅导员在管理工作中存在的问题和不足,结合社会发展对学生辅导员管理工作要求,加强对高校学生辅导员管理模式的革新和改进。同时,在学生管理工作中辅导员扮演着重要角色,通过探究新形势背景下的学生辅导员管理模式,才能更好实现高校学生辅导员管理工作效率的提高,推动辅导员整体素质和管理工作的全面发展。

    2020年10期 No.226 147-148页 [查看摘要][在线阅读][下载 2587K]

文化艺术研究

  • 民藏石刻图文的全息鉴赏浅析

    李梦迪;

    民藏石刻图文,因无法考证其年代性,一直以艺术品形式存在于民间,通过全息法解读石刻图文内容,探讨"人"字的形成和演化原因,分析其社会文化背景,判断此石刻的形成年代时间,合理推断图文含义及其意义,对衔接古文字文化有非常重要的价值。

    2020年10期 No.226 149-150页 [查看摘要][在线阅读][下载 2688K]
  • 文化负载词翻译范式的演进——从对等到归化与异化

    张华;霍军光;蒋继春;

    传统译论中"对等"、"动态对等"等论点对文化负载词翻译产生了深远影响,但是,一些文化负载词翻译难以形成文化意义上的对等或匹配,文化负载词翻译故而一直是翻译中的焦点和难题。韦努蒂针提出的归化或异化策略为此类翻译提供了新的解决方法和理论依据,本文旨在探讨文化负载词在两种翻译理念之间翻译范式的演进。

    2020年10期 No.226 151-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 2661K]
  • “一带一路”倡议下来华留学生的中国文化认同研究

    矫秀丽;

    中国文化认同是来华留学生教育的基本问题,是影响"一带一路"文化交流质量的重要因素。高校忽视来华留学生的文化融合与中国文化认同问题,将导致各项教育工作难以得到有效地开展,进而影响国际人才培养的质量,无法保障为"一带一路"倡议的全面发展提供优秀的人才基础。结合来华留学生和"一带一路"的内在联系,探析影响来华留学生认同中国文化的因素,提出相应的应对策略及措施。

    2020年10期 No.226 153-154页 [查看摘要][在线阅读][下载 2654K]
  • 摄影在新媒体发展中的变化研究

    张翔;

    科学技术的飞速发展,新媒体对摄影的发展带来深远影响。通过阐明摄影在新媒体中的作用,以及摄影艺术在新媒体时代的发展,最终总结归纳摄影发展变化。以期把握新媒体时代特点,促进摄影艺术更广泛的在当代传播和发展。

    2020年10期 No.226 155-156页 [查看摘要][在线阅读][下载 2653K]
  • 马蒂斯油画作品中的植物纹样分析

    王军;

    马蒂斯油画作品中的植物纹样受到了国内外专家学者的广泛关注,目前对马蒂斯油画创作中植物纹不同特点的应用研究较为稀少。文章重点从马蒂斯油画作品中植物纹样的造型特点和色彩特点两个维度入手,结合具体的作品深入探索植物纹样的地位及其作用,旨在进一步了解马蒂斯油画作品的独特风格与价值,为当代油画艺术发展提供有利参考。

    2020年10期 No.226 157-158页 [查看摘要][在线阅读][下载 2655K]
  • 《唐物语》中昭君出塞故事在日本的流变

    于佩;

    有关王昭君的典故与传说在我国可谓妇孺皆知、家喻户晓,并且在日本文学中也得到了较为广泛的流传与演绎。《唐物语》成书于日本平安时代,其中第二十四篇便是昭君出塞的故事,从中可看出王昭君在日本文化中的演变历程及发展肌理。在昭君出塞故事中,较具代表性的要素应是"画工曲笔",而这一要素在日本的《唐物语》也得到了鲜明的体现。然而在"画工"的缘由与契机层面上,昭君与帝王间的情感纠葛的描摹及王昭君悲剧性的结局却与我国的传统典故传说有所不同。《唐物语》中昭君故事主要反映了天皇与妃嫔的错乱关系,融入了较为浓郁的本土色彩,并为展示中日两国的文化差异、风土人情差异及思想理念差异,提供了思考与借鉴。

    2020年10期 No.226 159-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 2683K]

  • 举世瞩目的红山文化玉器(七十八)

    李欧;

    <正>在红山文化玉石器中,有一些是陨石材质的,还有的是罕见的月球陨石。陨石是外太空的来客。大多数陨石来自火星和木星之间的小行星带,也有一小部分来自月球和火星。陨石可以分为石陨石、铁陨石、石铁陨石这三大类。月球陨石是小行星撞击月球,从月球飞溅出来的物质在地月之间,受地球引力陨落到地球上的岩石。可分为火成岩和沉积岩两大类。月球陨石色彩多样,有黑白赤紫黄绿混合色等等。

    2020年10期 No.226 161页 [查看摘要][在线阅读][下载 6144K]

名家名作欣赏

  • 伊秉綬隸書《清詩嘉酒五言聯》賞析

    沈鵬雲;

    <正>伊秉綬(一七五四——一八一五)字組似,號墨卿,默庵,福建汀州寧化人。公元一七九九年,任惠州知府,公元一八〇五年他爲官清廉,勤政愛民。伊秉綬出生于書香門第,四體皆工,其行楷有顏真卿之神韵,博采廣收,兼師百家,自抒己意,爲時人矚目。其隸書成就最高,爲清代碑學中的隸書中興的代表人物之一。

    2020年10期 No.226 162页 [查看摘要][在线阅读][下载 6214K]
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