吉林广播电视大学学报

  • 远程教育方兴未艾

    殿文;

    <正> 当我们翻开新千年那曙色初染的第一页日历,就好象双手打开了新世纪的大门,在这千年一回的世纪之交,电大人终于迎来了远程教育的春天。回顾过去,电大人曾以执着的精神,坚定的步伐,走过了艰辛而又辉煌的20年。20年来,尽管有经验也有教训、有成功也有失败,但是它却向世人雄辩地证明:广播电视大学是适合中国国情的,是具有强大生命力的。瞻望新千年,“实施现代远程教育工程”的春风已经泛起电

    2000年01期 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K]
  • “三讲”教育是新时期加强干部队伍建设的伟大实践

    沈鹏云;

    <正> 讲学习、讲政治、讲正气是我党三代领导核心的一贯思想。在中国革命和建设的各个时期,以毛泽东同志为代表的第一代领导核心和以邓小平同志为代表的第二代领导核心都一贯倡导讲学习、讲政治、讲正气。在这方面,他们不仅有很多精辟论述,而且身体力行,率先垂范,成为全党讲学习、讲政治、讲正气的光辉典范。在跨向新世纪的征途上,江泽民同志高瞻远瞩,以其马克思主义的洞察力和实事求是精神,在毛泽东、邓小平思想理论的基础上,对讲学习、讲

    2000年01期 5-6+8页 [查看摘要][在线阅读][下载 218K]
  • 浅议电大试卷的命题改革

    王国柱;

    本文论述了电大考试的目的,阐述了改革的必要性,并扼要分析了命题改革的思路及达到的效果。

    2000年01期 7-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K]
  • 拓展项目是电大继续教育的生命线

    蔡力;

    本文从创立新项、落实效益、强化机制三个方面阐述了拓展项目是电大继续教育的生命线。

    2000年01期 9-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 151K]
  • 发展是硬道理——洮南电大与县内同类学校合并后的现状分析

    刘畅;

    <正> 洮南电大是白城分校所属的县级工作站,该站成立多年,与其它各地电大一样有着辉煌的历史,为当地培养了大批应用型人才。但是随着改革的深入,社会的进步,该校与其它兄弟学校一样,也面临着一些实际问题。校舍、师资、设备等都制约了电大的发展。面临种种挑战,要生存,要发展,保持现状是不行的。所谓逆水行舟,不进则退,只有扩大办学规模,改

    2000年01期 11-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 218K]
  • 发展“注册视听生”教育 增强电大办学的开放性

    耿波;

    <正> 广播电视大学,自1995年秋季开始试行招收高等专科“注册视听生”以来,为推动现代远程教育铺设了开放办学之路。四年来“注册视听生”教育成绩喜人,问题犹存。如何搞好“注册视听生”教育,已成为广播电视大学开放办学中的焦点问题。远程教育的发展经历了三代,第一代是函授教育,现在还在发挥作用。第二代就是广播电视教育。第三代就是现在所说的现代远程教育。(韦钰《现代

    2000年01期 13-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 215K]
  • 关于电视中专招生工作的几点认识

    王素芙;

    <正> 松原电大电视中专于1996年成立。回顾电视中专几年的发展过程,经历过辉煌时期。1997年招生600余人,后由于各种原因,使中专招生走入了低谷,一个触目惊心的数字足以说明问题:全区1999年招生不足50人,是高峰时期的1/13。其中有2个县级管理站已2年没有新生。没有生源,学校将如何办下去?这一严峻的事实,使我们不能不认真地总结经验教训,以谋求电视中专发展的新路子。为此,笔者拟就电视中专的招生工作,谈如下几点认识。

    2000年01期 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 152K]
  • 浅谈电大学生的心理障碍及其疏导

    皮敬军;胡丹;

    <正> 联合国世界卫生组织提出过一个口号:“健康的一半是心理健康!”并解释:健康不仅是指一个人没有疾病的症状和表现。而且是指一个人有良好的身体和精神,以及社会的适应状态。也就是说,健康与否应从身体、心理和社会适应三个方面来评价。据了解,现在不少中学生存在着各式各样的心理问题,电大学生也不例外,常见的心理障碍有:1.自卑心理。这类学生中有的以为自己考取电大无出息,比不上别人上重点的大中专院校,因而学

    2000年01期 18-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K]
  • 县级电大计算机教育初探

    辛海勇;

    本文首先论述了县级电大计算机教育存在的问题,然后论述了县级电大计算机教育的发展及出路,结合实例提出见解,最后提出计算机教育要注重实验课的教学,以及实验课教学的做法与实践。只有充分利用县级电大的教育技术资源,调动各方面的能动性,发挥电大的自身优势,才能使县级电大的计算机教育更好地适应社会,多出人才,更好地为地方经济建设服务。

    2000年01期 19-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 193K]
  • 关于住房分配货币化的几点认识

    徐登科;

    <正> 国务院《关于进一步深化城镇住房制度改革加快住房建设的通知》精神指出:要停止住房福利分配,进一步完善公积金制度,建立住房补贴制度,逐步实行住房分配货币化;继续推进现有住房改革,加快实行住房商品化;改革住房供应方式,逐步实行住房供应社会化。

    2000年01期 22-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 136K]
  • 试论数学教学中学生思维惰性的防治

    任重;刘影;刘洁;

    本文阐明了学生思维惰性的种种表现,分析了学生思维惰性形成的原因,论述了如何防治学生的思维惰性。

    2000年01期 24-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 179K]
  • 口语训练“五步曲”——电大英语专业口语课教法初探

    李光昕;

    <正> 电大普专班英语专业目前采用的是中央电大编写的《英语初级口语》和《英语中级口语》的口语教材。根据教学大纲的要求,教材内容结构的编排,口语考试题型的分数比例,通过几年来的教学实践,笔者认为英语口语课教学应采取以下五个步聚:听音、朗读、复述、看图说话和自由会话。听音听语音、语调。英语是用来进行交际的工具。把语音、语调学到基本正确,

    2000年01期 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 140K]
  • 大学英语教学改革新探

    李冬青;

    面对新世纪,大学英语应如何改革,怎样步出“应试教育”的阴影,大胆地创出一条适合中国国情的英语教学之路?据此本文客观地分析了近年来大学英语教学的实际情况,探讨了大学英语教学的指导思想和教学内容,在教学方法上提出了改革的新思考。

    2000年01期 29-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 241K]
  • 刊中报

    <正> 省电大于3月14日至15日在省校召开了全省电大招生工作深化改革研讨会。全省各分校主管招生工作的校长、教务处长,继续教育处长,各系统工作站负责人及有关县级电大管理站站长共40多人参加了会议。省电大校长王同顺,副校长赵胜富、李明泰,纪检委书记沈鹏云参加并先后主持了会议。教务处、继教处和中专校的有关同志参加了会议。会议

    2000年01期 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 203K]
  • 试论政治课教学在素质教育中的地位

    辛志强;雷晓冬;

    <正> 1999年6月15日,中共中央、国务院在北京召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议。会议作出了《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》,为跨世纪我国教育事业的发展指明了方向。中央的决定和会议的精神将对中华民族的伟大复兴,建设社会主义现代化强国,产生重大而深远的影响。素质教育涉及的问题很多,本文就素质教育与政治课教学的关系谈点粗浅认识。

    2000年01期 34+31页 [查看摘要][在线阅读][下载 143K]
  • 远程教育网络模式的研究

    叶海峰;张雪红;

    本文在分析了省级远程教育网络现状之后,全面地考察和系统地归纳了省级教育信息传榆网络的实际建网情况,从技术和传播角度出发,系统地分析和比较了不同环境及条件下信息传播的特点。提出了省级现阶段实施远程教育网络建设的基本思路,并对现有网络传输教学信息的技术问题作了初步探索,以此来寻求省级远程教育网络发展的方向。

    2000年01期 35-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 220K]
  • 关于WWW网上教学环境的探讨

    张吉权;段英彬;

    本文阐述了计算机网络教学应具备的环境,探讨了网上环境所特有的功能和两种网上教学模式及施实方案,明确指出了广播电视大学开展网上教学是完全可行的。

    2000年01期 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 209K]
  • 教育软件制作存在的四大症结及其相应对策

    陈国强;

    本文通过讨论教育软件为什么不及电脑游戏吸引人的问题,带出教育软件制作存在的四大症结,深入探讨四大症结的成因以及相应对策,得出结论:一个高水平的教育软件的诞生是需要“四有”,即有电脑人才、有充裕时间、有环境设备、有组织计划。

    2000年01期 40-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 214K]
  • 新时期统一战线与中国文学发展

    周励;

    本文认为,邓小平关于新时期统一战线提法的改变,扩大了中国文学的园地,丰富了现代汉语的语体方式,弘扬了中国的传统文化,同时也促进了中国文学的现代化、教市化。

    2000年01期 43-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 124K]
  • 读《四十自述》——兼谈胡适对传记文学的吁求

    张洁;

    本文着眼史学和文学两个方面阐说了胡适《四十自述》文本的学术价值。并且介绍了胡适对传记文学的一贯重视和倡导。

    2000年01期 45-46+44页 [查看摘要][在线阅读][下载 219K]
  • 高校档案工作者提高素质与业务水平管见

    王永平;

    知识经济的发展提高了信息工作的重要性,档案信息,作为信息源的三大组成部分(即图书、情报、档案)之一,其地位与作用已越来越受到人们的关注,怎样使档案在信息社会中真正发挥作用是我们当前面临的一个紧迫问题,而提高高校在职档案人员的素质与业务水平则是解决问题的关键。本文分析了前一时期人们对档案工作者素质提高的认识误区,并有针对性地提出了优化高校档案人员的知识结构,抓紧培养高校档案人才的具体思路。

    2000年01期 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K]
  • 21世纪我国图书情报系统发展前瞻

    徐燕;

    21世纪是信息化的时代,世界经济正从工业经济向知识经济转换。在这场大变革中,作为社会主要信息源的图书情报系统将扮演越来越重要的角色。本文试从存在方式、服务方式、运作方式、员工素质等几个方面勾勒出21世纪我国图书情报系统发展的蓝图,并针对这一构想,从转变观念、加强软、硬件建设,培育信息市场和图书情报立法几个方面提出了相应的发展策略。

    2000年01期 48-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 195K]
  • 浅论知识经济与继续教育

    于德君;李艳霞;

    本文首先论述了对知识经济的基本认识,继而论述了发展继续教育是时代的要求,最后就充分利用继续教育,积极促进“产学研”结合,进行了具体的阐述。

    2000年01期 51-52+64页 [查看摘要][在线阅读][下载 228K]
  • 关于整函数的Borl例外函数

    张新燕;蔡建华;

    应用 Nevanlinna 理论讨论整函数的 Borel 例外函数的一些问题,结果表明:有穷正级超越整函数(z)的准 Borel 例外函数的数目不超过2个。

    2000年01期 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K]
  • 浅谈应用虚功原理应注意的问题

    邵珠贵;杨惠英;

    本文从例题出发,分析阐述了用虚功原理处理受理想约束的力学体系的平衡问题时所应十分注意的一个问题,即坐标系的选取问题。

    2000年01期 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K]
  • 带有变量时滞的微分方程组稳定性的重要结论

    王洪珂;

    本文把常初值问题的解的估计推广到具有变时滞的微分方程组的解的估计上,得到了稳定性的两个重要结论。谊结论将对文献(1)作某些推广,具有较大的应用。

    2000年01期 57-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 144K]
  • 电大财经科毕业作业问题探讨

    于敬莲;

    毕业作业是电大财经科必设的集中实践教学环节。长期以来是以撰写毕业论文的方式完成,近年来毕业论文每况愈下,主要问题是学生写作功力差,专业水平低,与实践脱节。本文在分析了学生学习目的、教师指导、教学管理等方面的不利因素后,提出了提高毕业作业整体水平的措施。

    2000年01期 59-60+39页 [查看摘要][在线阅读][下载 224K]
  • 加强实践性教学环节初探

    施大志;

    笔者根据教学工作的体会及经验,从三个方面具体论述了如何加强实践性教学环节,以提高教学质量这一问题。首先,是重视实践性教学环节,其次,强化实践性教学管理,再次,是严把实践性教学的验收关。把这三个方面的问题解决好,落到实处,就能促进和提高教学质量。

    2000年01期 61+42页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K]
  • 方块拼音无编码汉语电脑输入法简介

    金太星;

    本发明是建立一个完整的计算机汉语序列输入平台。从标准汉语语音规律出发,设计出一种可与原汉字对应的、规整简洁、优美的带调方块拼音字,以输入方块拼字的形式直接转换成汉字。该方法复音词的重码率约0.4%;汉字输入每字只有2—3键;三字以上的词可以缩写输入;字、词的输入不需切分,并可以无限;适宜于计算机的智能化处理;解决了汉字输入想打、听打、快打的难题;学习者只需学会拼音和熟悉键盘。该方法不但解决无编码的汉字输入问题,由于其方块拼音字组字简明科学,并可适当寄托字义,因而它可成为广大国人易懂易用的计算机程序语言文字;又将成为最佳计算机声控语言——汉语的理想标音文字;还可做为电脑汉字速写识别笔的转换文字。

    2000年01期 62-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 219K]
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