- 朱春红;
切诺基部落是北美印第安"五大文明部落"之一,是美国本土宝贵的文化遗产,是人类文明史的重要组成部分。切诺基部落文化在短短的几百年中,经历了从繁荣到衰退再到复兴的历史阶段。本文从文化生态学的角度考察了切诺基部落文化在宇宙观、生态观、处世观和文化心态等方面的文化特质,有助于了解切诺基文化在自然环境、内部发展和外部推动等多种因素交互影响下的发展进程,以期为我国民族文化的保护带来启示。
2018年10期 No.202 1-2页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] - 王慧;
当前征兵机制尚未健全、大学生身体素质较差、国防意识不足等问题,是影响在校大学生征兵工作的主要原因。从"强军梦"视角下,针对在校大学生征兵工作实效性不强的问题,分别通过完善征兵机制、构建综合服务平台,重视国防教育、提高学生入伍意识,做好准备工作、加强征兵工作宣传等路径,提出了增强在校大学生征兵工作实效性的有效措施,以期能够调动广大学生参军入伍的积极性,确保征兵工作的顺利进展。
2018年10期 No.202 3-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] - 马利琴;
本文根据对高职会计专业实训一体化概念、主要内容的概述,总结出实训一体化教学模式的基本特点。进而通过建设实训一体化教学场地、打造实训一体化教学团队、完善实训一体化教学方案、优化实训一体化教学流程、优化实训一体化评价机制等有效路径,构建起高职会计实训一体化教学模式。为全面提高会计专业学生的实践能力与综合素养奠定坚实基础。
2018年10期 No.202 5-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K] - 王荣华;
网络安全管理能够有效提升网络技术应用有效性,并保证计算机网络及个人信息的安全。本文在大数据的环境下,根据网络安全管理特点,对大数据网络安全内容及相关问题进行逐一阐述,并制定了有效的大数据网络安全管理方案,对大数据环境下计算机网络安全保护工作起到了借鉴和参考作用。
2018年10期 No.202 7-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K] - 戢颖;
大数据时代的到来为现代社会发展提供了诸多的便利条件,为更好的对大数据环境下的大学生思想政治教育工作进行提升,有效运用大数据环境的分析管理机制,是充分解决现阶段大学生思想政治教育突出矛盾问题的主要方法。本文依据大数据环境下的大学生思想政治教育特点,对思想政治教育工作的开展进行分析,以此为大数据环境下大学生思想政治教育质量的提升提供合理化建议。
2018年10期 No.202 9-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K] - 王利众;
随着我国研究生教育规模的不断扩大,各高校研究生人数急剧上升,研究生辅导员工作的重要性愈加突出。本文以中央民族大学信息工程学院硕士研究生辅导员工作为例,介绍了学院研究生教育的概况及研究生班级工作的组织与实施,并对如何充分发挥研究生辅导员的作用进行了探索与讨论。
2018年10期 No.202 11-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] - 曾健文;
手机依赖症是现代科技发展带来的弊端,当所有学生都沉浸于网络虚拟世界,学校学风建设的难度更是与日俱增。为了消解手机依赖症对开放学院学风建设的负面影响,本文分析了手机依赖症的形成因素,并在学习动机、态度、目标三重价值维度中探讨了影响最大的三点威胁。最终明确了开放学院学风建设解决手机依赖症的积极措施,希望借助刚柔并济的管理方法促进独立学院的学风建设,缓解手机依赖症的消解影响。
2018年10期 No.202 13-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] - 黄旭;
本文以对分课堂在无锡太湖学院大学英语教学过程中的应用实践为例,探讨了对分课堂教学方法的实践与应用,使更多的大学英语老师参与到分课堂教学法的应用中,从而提升大学英语教学效果。
2018年10期 No.202 15-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 34K] - 刘慧;
大学生要建立自主学习能力,不但要具有一定的自我控制能力,校方也应该为其提供相对专业的资源辅助,这样才能以全方位角度保障学生的自学质量。针对当前时代的主要特征,文章以网络环境作为研究背景,首先对自主学习的概念和内涵进行分析,后又对培养自学能力的必要性展开研究,详细论述自主学习培养策略,以此最终达到培养大学生英语自主学习能力的目的。
2018年10期 No.202 17-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K] - 邵启富;
武陵山少数民族地区是一个多民族聚居的地区,各民族文化之间存在着一定的差异性和不平衡,为了更好的促进武陵山地区内部少数民族文化能够统一以及和谐发展,需要树立"和谐而不同"的文化理念。加强民族文化的交流,促进非自治民族的文化呈现出更好的发展态势。本论文针对武陵山民族地区多民族文化和谐发展展开研究。
2018年10期 No.202 19-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] - 许峰;张鹏;
本文基于OBE教育模式,通过对应用型本科高校创新创业人才培养具体规格的分析,分别从通识类课程、项目类课程、融入类课程、开放类课程四个维度,构建了科学完善的应用型本科高校创新创业人才培养课程体系。旨在能够确保双创教育的有效落实,提高广大学生的双创意识及能力,充分实现应用型本科高校双创人才培养目标。
2018年10期 No.202 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K] - 韩叶秀;
独立学院实践教学是提高应用型人才培养质量的重要保障。在"互联网+"背景下,独立学院可以通过实践教学资源的数字化,延伸实践教学课堂时间;通过实践教学指导的精准化,实现实践教学个性发展;通过实践教学环境的虚拟化,构建实践教学智慧空间;实践教学师资的多元化,完善实践教学师资结构。
2018年10期 No.202 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] - 郭银亚;吴晨烨;
随着我国高校国际交流与合作的迅速发展,越来越多的在校大学生走出国门,负笈求学。由于监管的缺失,海外交流学生的思想政治教育和管理已经渐渐成为一个盲区。海外团支部的建立无疑有其迫切的现实需求。海外团支部以"爱国、进取、友善"为核心精神,实行"院团委指导、辅导员对接、团支书负责"的运行机制,是出国交流生在异乡的"家"。
2018年10期 No.202 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 36K] - 孟庆民;
人才培养方案是培养人才实施的依据,是专业人才培养质量的保证与前提。在传统人才培养方案的基础上进行改革,以适应社会对音乐人才的需求为目标,是我们对人才培养方案改革和研究的主导思想,目的是根据社会对音乐专业人才所需,培养音乐专业"多能型""复合型"的音乐专业人才,使音乐教学与社会需求接轨,减少音乐专业学生的就业压力。
2018年10期 No.202 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 34K] - 许静静;
学习问题是独立学院在教育教学与管理过程中的重要问题和最大难题。学习能动性较差,是影响独立学院学风建设和学生成才的重要原因之一。本文通过剖析独立学院学生学习能动性不足的原因,进而探析加强和促进独立学院学生学习能动性的对策,为独立学院学生培养提供理论和技术支持。
2018年10期 No.202 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] - 殷成志;
周恩来为中华民族的崛起腾飞和共产主义的理想信仰奋斗了一生,同时又以个人宽阔胸怀、谦逊品格和无私奉献的精神为中华儿女筑起一座巍峨丰碑。本文围绕对周恩来青年时代思想的解读,提取了有益于大学生成长的进步思想,并结合周恩来青年时代的思想精神,论述了其对当代大学生思想、行为、价值观的启示。
2018年10期 No.202 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] - 蒋才锋;
"适合的教育"理念下要求高职院校重新设计人才培养模式,适当调整教学或教育方法,培养学生适应专业发展的真实能力。如何培养学生的职业能力,如何建构全新的人才培养模式,如何提供"适合的教育",是职业教育发展的全新课题。为此,本文解读了"适合的教育"理念,总结了高职院校人才培养模式的关键问题,同时提出了人才培养模式的创新路径,以便为优化高职院校的教育模式提供理论参考。
2018年10期 No.202 34-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] - 刘芳琼;
在前人研究的基础上,结合笔者所在学校本科会计类专业大学英语ESP实际情况,本文简要介绍了本科会计类专业大学英语ESP项目式学习研究,拟突破两个关键难题:1)本科会计类专业大学英语ESP课程学习如何科学合理地规划及选择项目;2)教师角色的新定位。希望本文能解决大学英语ESP项目学习情境真实化问题,实现大学英语ESP项目学习过程的个性化、合作化、动态化、探究化,使学生在得到会计专业基本业务的训练同时,又提高了英语语言知识技能。
2018年10期 No.202 36-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] - 唐欣瑜;柳松;
互联网是一个信息交换的平台,大数据是平台内部各种信息的汇总和分类,当二者相互融合与社会生活实现深度对接,必然会对传统的律师业务带来许多新的挑战。互联网与大数据时代的来临对于青年律师来说是挑战,但更是难得的机遇,青年律师有必要也有优势去进行业务创新,主要应从围绕大数据与互联网培训专业知识点,在律师业务中贯穿大数据与互联网的纵横线以及跨界开拓"互联网+大数据"的法律业务三方面着手,探索业务创新的路径。
2018年10期 No.202 38-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] - 郭彩华;
信息社会全面建设社会主义现代化的背景下,作为党的助手和后备军的共青团是党完成历史使命的主要支持力量。文章旨在分析当前团组织现状的基础上,以团组织建设必要性为前提,提出高校团组织新形势下建设路径。
2018年10期 No.202 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K] - 梁娜;
高校的教学质量是高校发展的生命线,学生评价是保障教学质量的重要机制之一。随着我国经济和社会的发展,作为对经济和政治的反映的教育文化也悄然发生了改变。传统的课堂评价机制已经不能满足高校教育发展和社会进步发展的需求,课堂内部评价机制逐渐受到人们的瞩目。文中将就课堂内部评价机制的内涵及特点来对高校英语专业学生的发展进行讨论,揭示课堂内部评价机制与高校英语专业学生的发展之间的联系,促进高校英语教育事业的进一步发展。
2018年10期 No.202 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K] - 谭莉;
习近平主席提出的"一带一路"战略在为中国经济发展打造良好环境的同时,也对该战略的展开所需要的大量"复合型"商务英语应用型人才的培养提出了更高的要求。改善课程体系设置、改革传统的教学方法手段、培养学生自主学习能力、打造"双师型"师资队伍、模拟真实场景和深化校企合作是商务英语应用型人才培养模式创新的重要举措。
2018年10期 No.202 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] - 史雍真;
十九大一番党建顶层设计,绘就新时代党建路线图,为党建工作导航。立足新时代,实现伟大梦想,必须进行伟大斗争,基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础,要充分发挥战斗堡垒作用。就高校党建而言,伟大斗争主要表现为与党内不正之风的斗争、坚持和加强党的全面领导、提升党建质量、巩固意识形态主导权、培育德才兼备的人才等。高校基层党组织应不忘初心、自我革新,增强执政本领,提升党建质量,努力提高思想政治工作能力和人才培养能力。
2018年10期 No.202 46-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] - 唐刚;
工作记忆是人们在开展学习活动或工作活动中会产生的一种脑内活动现象,当前教育界指明,教育活动中之所以会出现学习困难现象,多数原因都是因学生个人的工作记忆利用功能存在一定的限制。故本文以研究工作记忆和数学学科学习困难的关联作为核心,首先分析了两个概念,而后又对其关联关系进行了简单描述,后针对关联状态对学困生改良策略展开了相应分析。望文中内容可以为各个教学领域中的研究人员提供一些切实可用的理论思路。
2018年10期 No.202 48-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K] - 张点;彭韶旦;
习近平总书记在党的十九大报告提出,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育,加快教育信息化发展,是对全面推动教育现代化的有力支撑。本文主要探讨一项针对中小学教师开设的"基于信息化手段的英语情景教学法理论与实践培训",以期有助于英语教师教学方法的改革。
2018年10期 No.202 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 175K] - 李旋;朱珺;
本调查通过定量和定性的方法研究地方性本科院校非英语专业学生在全国英语四级口语测试中的焦虑状况,分析了焦虑感可能的来源。本项研究结果有助于教师正确认识学生在口试过程中的心理表现,有助于学生在口试中克服焦虑,正常发挥。
2018年10期 No.202 52-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] - 周林;
本案例主角小小为某独立学院英语专业大一学生,学习非常刻苦,但是效果不佳,深受打击,为提高学习成绩,不断增加学习压力,最后还是以失败告终,从而产生厌学情绪及退学想法。本文以此为例分析小小心理状况,探究其学习效果不佳的原因和产生厌学情绪及退学想法的原因。通过对此案例的分析,为学生缓解学习压力、提高学习效率提供建议。
2018年10期 No.202 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K] - 邹佳;
将中国梦渗透到高校思想政治教育中具有至关重要的意义,不仅有利于坚定社会主义理想信念,同时也有利于践行特色社会主义思想。中国梦的提出,为各大高校的思想政治教育带来新的机遇与挑战。本文通过对高校思政教育中渗透中国梦重要意义的分析,分别从创新课堂教学内容及方法、培养学生坚定理想及信念、积极开展丰富的实践活动三个维度,提出了高校思想政治教育中中国梦的渗透路径。旨在能够加强当代大学生对中国梦的深刻认识与全面理解,构筑高校学习与实践中国梦的有效方式,助力中国梦的实现。
2018年10期 No.202 56-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] - 夏天;
独立学院形象的建构有其现实的必要性和紧迫性。文化是高校形象最本质的内核,多元文化是独立学院形象建构的客观存在,对独立学院形象的建构具有启示意义。江苏独立学院形象作为一个完整的形象系统,是个性与同一性的统一。结合多元文化对独立学院形象建构的启示,以及江苏独立学院形象建构的同一性特征,江苏独立学院形象建构的实施路径要以合理的形象定位、主动的形象建构、有效的形象传播为导向。
2018年10期 No.202 58-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] - 段继芳;
冯内古特在《加拉帕格斯群岛》中运用非线性叙事以及双重叙述等技巧,解构了传统小说的线性叙事模式,给读者重建了一个开放的、不确定的、碎片似的、无序的后现代主义小说世界,并在其中重建了读者、作者与文本之间的关系。通过这些技巧的运用,将虚构世界和历史世界相结合,历时与共时相结合,颠覆并重建了一个后现代主义的小说世界。
2018年10期 No.202 60-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 34K] - 赵昌彦;
计算机辅助翻译(CAT)技术作为一种全新的翻译模式,大大缩短了译员的翻译时间,极大地提高了翻译效率,成为译员的得力助手。通过借助计算机辅助翻译技术的代表性软件Trados辅助具体的翻译实践来探讨其在具体翻译应用过程中给译员所带来的巨大高效性以及使用过程中一些值得反思的地方。从而为以Trados等为代表的计算机辅助翻译技术在中国的发展提供实证性的探索。
2018年10期 No.202 62-63+76页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K] - 解珍芳;
在以提升学生语言综合应用能力为导向的英语专业实践教学中,应不断加大过程性、发展性评估,并与终结性评估紧密结合,互为补充,构建以形成性评估为导向的动态评估体系。为此本文从增加评估内容、细化评估环节、扩大评估主体等环节,探索建立以形成性评估为导向的动态评估体系,切实提高评估效度,真正实现以评促学,以评促教。
2018年10期 No.202 64-65+79页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K] - 袁敏;智丽萍;高健孙;江洁;
多重线性回归模型研究多个协变量与一个因变量之间的依存关系,是简单线性回归的重要推广。最小二乘法是一种数据优化技术,通过最小化误差平方和寻找最优解,是线性回归中参数估计最经典的方法之一。投影是线性代数中的一个重要概念。从投影的角度可以将最小二乘法理解为将设计矩阵的列向量所张成的线性空间到观测向量的欧式误差距离最小化。用投影法讲解多重线性回归模型中的最小二乘法简单直观,避免了学生死记硬背最小二乘估计和方差的公式。
2018年10期 No.202 66-67+82页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] - 杨继富;黄小娜;
不忘初心、牢记使命,是贯彻党的十九大精神的重要举措,是党保持永远年轻的重要法宝,是党始终铭记历史的重要力量,是党不断开创未来的重要基础。那么对于我们教育来讲,我们的初心和使命是:教育强国,实现民族伟大复兴;教育为民,创造美好生活;立德树人,培养接班人;以人为本,促进人的全面发展;教育平等,解决教育"不平衡"问题。作为教育工作者,一定要坚定理想信念,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和传播者。
2018年10期 No.202 68-69+85页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K] - 颜宝琴;孙嘉;
"一带一路"是新时代我国顺应国际国内社会经济发展需要提出的重要发展倡议。在此过程中,跨文化交流是一个重要环节,它关系着"一带一路"倡议建设的质量和速度。"一带一路"背景下跨文化交际有新的特点:沿线国家文化具有复杂性与多样性,跨文化交际面临安全挑战。福建省在"一带一路"建设中的拥有重要的战略地位与独特优势:"海上丝绸之路"起点,有丰富的华人华侨资源。福建高校培养跨文化人才的策略:邀请侨胞开设"跨文化讲坛",合作办学,增设沿线国家语言与文化课程。
2018年10期 No.202 70-71+88页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K] - 曾艳;
在高考改革与大学教改的并行驱动下,思政理论课考试方式的实践创新成为高校教育走向高效化的必然。捕捉高校思政理论课考试考核的规律,对照挖掘当前考试实践中存在的问题,针对性构架考试考核实践创新体系,为高校考改提供借鉴思路。
2018年10期 No.202 72-73+91页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] - 周静;
习近平总书记强调做好高校思想政治工作要遵循思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律。习近平总书记的讲话对高校思想政治工作提出了新的要求。广州工商学院在多年实践"以德为行以学为上"教育思想和"五进"教育实践活动中,逐渐探索出"扬德学促五进"思政教育新模式。本文用"三大规律"为指导,对"扬德学促五进"思政模式的内涵结构、组织构架、运行机制进行全面阐释,以探索高校思想政治工作育人的有效途径。
2018年10期 No.202 74-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] - 屈慧君;
狱内侦查权的行使是打防、改造在押犯的客观需要,也是共同开创监狱工作新局面的需要。本文总结了狱内侦查权的内容,探讨了监狱与公安机关、检察机关侦查权的区别,以期通过对狱内侦查权内涵的厘定,科学、有序地开展狱内侦查工作。
2018年10期 No.202 77-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K] - 孟彬;彭博;刘东辉;
基于工作过程导向的课程教学是世界先进的职业教育方法之一,是一种由知识传授向认识传授的教学变革。本文基于公安院校人才培养目标,提出了基于工作过程导向的公安院校课程教学设计的思路、原则;并以具体课程为例阐述了基于工作过程导向的教学设计方法;最后总结了实施过程中需要注意的几个问题。
2018年10期 No.202 80-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K] - 左婷婷;燕倩倩;
采用了问卷调查分析初中生对教师角色期待的现状。得出结论,初中生对教师角色的期待总体较高。不同性别的学生对教师角色期待的差异显著,其中,女生在各个方面对教师角色的期待都高于男生,且男女生在师生互动、教学管理两个维度上存在显著的差异;不同年级的学生对教师角色期待差异不显著,但各个年级的学生在师生互动、生活关注两个维度上存在显著的差异,初一学生的期待显著高于初二学生。
2018年10期 No.202 83-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K] - 殷虹刚;
研学旅行本质上是一种注重"体验式教育"和"研究性学习"的教育教学活动,遵循实践性基本原则,对学校开展语文综合实践活动不乏指导意义。各地丰富的研学旅行资源,可以借鉴为开发语文综合实践活动的校外课程资源。"我说山塘"语文综合实践活动以山塘街为课程资源,强化学生在活动中运用阅读、搜集信息、口语交际、写作等有关的语文知识和技能,提高语文综合应用能力。
2018年10期 No.202 86-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] - 潘能梅;
在各种形式的中越交流文艺晚会中,主持词译文的水平和质量是影响交流效果及外宣水平的重要因素,翻译时应考虑受众的心理期待。本文以广西崇左各机关及企事业单位举办的文艺晚会主持词为研究对象,在结合传统翻译手段的基础上,借助互联网辅助翻译手段,搜寻更地道的词汇译文、词汇搭配及常用的句式表达,借鉴平行文本遣词造句的特点,提高使译文的可接受度,进而提高活动的外宣质量。
2018年10期 No.202 89-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K] - 吴肇霖;
我国目前金融信用体系与经济发展无法形成良好配合,授信制度不完善,国民信用认知度不高,信用管理体制不健全,相关法律制度不完备。以潮汕侨批为例,从信用识别、信用意识、法律进程、信用中介、信用制度等五方面提出构建金融信用体系的发展模式。最后,通过对政府、社会及市场三方协同合作构建金融信用体系,政府和央行起引导作用,社会提供人才储备,市场发挥监督作用。
2018年10期 No.202 92-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K] - 董栋;
准确合理的标识语翻译是一个城市营造良好国际语言环境的重要因素。以"生态翻译理论"为指导,运用"多维度适应性选择"的翻译方法,从"语言维"、"文化维"和"交际维"三方面剖析了以青岛市为例的韩语标识语的翻译现状,阐释了标识语韩语翻译的原则和方法。认为针对翻译上存在的问题,相关部门应该给予足够重视,采取行之有效的措施推进和完善城市文化软环境的建设,推动城市国际化进程。
2018年10期 No.202 95-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K] - 刘迪昱;孙伟;
当前,MOOC已在世界各地呈现强劲的发展势头,各高等教育机构纷纷投入MOOC教学及研究。在MOOC背景下探讨教师教学信念、教学信念对教学行为的影响,发现利用互联网和信息技术实现师生间的互动,可消除彼此间的距离,促使教师投入MOO教学的愿意,在MOOC环境中的教师"以天下为教室,与天下人共学天下学问",教师更积极的想将知识推广给求知的学习者。对基于MOOC环境的教师教学信念与教学行为进行研究,有利于促进新时代教育教学的质量和效率不断提升。
2018年10期 No.202 99-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K] - 王立超;
闽北傩舞作为民间传统祭祀、舞蹈文化的一种表现形式,其中不仅包含着深厚的地域情感、民族文化,更蕴藏着丰富的艺术价值。随着新媒体的不断发展,传统面临着传承与发展的危机,闽北傩舞如何从自身社会价值、艺术价值出发,探索新的表现形式进而在新媒体环境中焕发出新的活力,则成为艺术传承与发展中需要集中思考的问题。本文从闽北傩舞的基本内容出发,根据新媒体环境的基本特点,对文化的传承与发展路径进行探究。
2018年10期 No.202 102-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] - 杨海涛;
自2008年诞生之日起,慕课便以不可阻挡之势潮涌全球。在这一浪潮影响下,我国慕课在学习人数、参与高校数量以及课程内容等方面都得了很大的发展。然而,慕课的内生化进程却不尽如人意,在教育理念、平台建设、课程设计、教学模式、评价标准等方面均缺乏系统性的内生化研究和改革。本文从慕课内生化的涵义入手,对目前我国慕课内生化发展的主要阻滞因素进行了探讨,并对未来我国慕课内生化发展的路向提出构想。
2018年10期 No.202 104-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 34K]
- 曹长芳;
近几年来,随着应用型高校对推动市场营销专业教学改革的不断深入,理论研究也日益丰富。虽然许多高校进行了积极实践,但从用人单位反馈的意见看,改革的成果却不佳,没有达到培养应用型人才的目的。这值得我们从培养的学生定位、课程设置、教学模式、师资配备、实习实训等方面再思考,加快改革的步伐,提高改革的效果。
2018年10期 No.202 125-126页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] - 宋大伟;
高校辅导员是思政队伍的重要组成部分之一,是高校思想稳定的基石。一只稳定的辅导员队伍对于高校的稳定起着举足轻重的作用。但是高校辅导员的高流动性一直是辅导员队伍管理的难题,文章结合武夷学院辅导员队伍的现状,分析了高校辅导员不稳定的因素,并提出相应对策。
2018年10期 No.202 127-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] - 张文军;徐红;
医用基础化学课程是国家开放大学教学中的一门基础课程,它结合医学、护理学专业的特点,阐述和讲解无机化学、分析化学及有机化学的基础理论知识,旨在培养护理学专业学生的化学基础知识,提升学生的化学基本实验技能,增强学生的问题分析、解决和应用的能力。为此,要思考国家开放大学教学中医用基础化学课程的改革与创新,提出相关的见解和建议。
2018年10期 No.202 129-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] - 齐莹;
"互联网+"同教育之间的融合创新了教学模式,转变了传统封闭教学模式,将教学同世界接轨,促进了教育转型。英语翻转课堂不仅有利于提升教学质量,还有利于转变学生学习思维,提升学生的自主学习能力,促进学生全面发展。本文对大学英语使用翻转课堂教学存在的问题作了分析,提出有效解决对策。
2018年10期 No.202 131-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K] - 林楠;
近年来,美声唱法民族化成为了声乐艺术的发展趋势,但我国高校的声乐教育并未及时作出调整。基于此,通过对美声唱法民族化的发展与特征进行简要分析,并提出改进声乐教学和推广美声唱法民族化的具体实施路径。
2018年10期 No.202 133-134页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] - 方伟国;
BIM技术平法识图及钢筋计算课程方面的有效运用,使现代建筑专业课程基础性教学内容更为完善,为教学工作的顺利开展及教学质量的提升创造了诸多的便利条件。本文根据BIM技术应用特点对其在平法识图及钢筋计算课程教学方面的合理化运用进行深入分析,并针对相关问题制定科学化教学应用管理方案,以此为BIM技术更好的运用于平法识图及钢筋计算课程教学提供基础性参考内容。
2018年10期 No.202 135-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K] - 张仁杰;
应用型本科院校必须注重培养学生的实践能力,如何建构会计课程的实践性是本文的研究重点。为此,分析了应用型本科院校会计课程的时代发展诉求,总结目前本科院校会计课程的教育现状,最终提出了具体的会计课程教学方法革新路径,以便为相关研究提供理论参考。
2018年10期 No.202 137-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] - 葛广宇;
本文首先从教学目标尚未明确、教学内容存在差异、教学模式过于单一、评价考核方法简单四方面,分析了当前《财务报表分析》课程的教学现状。并基于教学中存在的具体问题,通过确定教学目标、完善课程内容体系,制定健全纲要、科学编写修订教材,拓展教学方法、转变传统考核方式,重视实践教学、创新实践教学模式等有效路径,提出了《财务报表分析》课程改革与创新的相关可行性方法与建议。旨在能够进一步提高《财务报表分析》课程的教学效率及质量,从根本上增强广大学生的实践应用能力与创新意识。
2018年10期 No.202 139-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] - 刘万华;郭军;
通过内在调整促进质量变化,是内涵式发展的核心理念。将该理念应用到中级财务会计实践教学中,可使该项教学的有效性得到提升。本文将对该理念的主要特征进行介绍,并详细分析当前中级财务会计实践教学中存在的问题,同时将依据内涵式发展理念,提出该项教学的优化路径。
2018年10期 No.202 141-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K] - 于睿;常巍;
文学写作是大学文学教学的重要内容,大学文学写作在学生文学素养、审美能力培养方面有着显著作用。因此,长期以来,如何在文学写作中培养学生的审美意识,就成为高校大学文学写作教学关注的重点。文章结合大学生写作存在的问题,然后从审美视角,提出了大学文学写作教学策略,希望能对大学文学写作教学有所帮助。
2018年10期 No.202 143-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] - 汪健;
高校体育教育本就深受政府重视及关注,而且高校体育教育事业事关毕业大学生就业以后的身体素质,故其今后的发展确实值得深入探讨。鉴于当前我国高校体育教育暴露出来的问题,结合影响高校体育教育发展的诸多因素,尤其在社会经济不断发展的时代背景下,高校体育教育不可能一成不变,而应该不断地创新教学模式,找到适合当前社会发展的教育教学方式。本文将对症下药,提出相关的发展策略,促进高校体育教育事业的长足发展与进步。
2018年10期 No.202 145-146页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K] - 张学林;
教育管理的权力范围围绕在校园范围中,其权力也会与外部权力体制产生一定的交流。现代教育治理理念下,政府、学校和社会都是教育管理权力的主体,但三者所拥有的权力性质和作用各不相同。学校拥有的权力在我国是准行政性的,具有微观的调节作用。文章以教育现代化背景为主,对具体的教育权力重构现象进行了深入的研究分析。
2018年10期 No.202 147-148页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K] - 韦性吕;
本文首先论述了传统文化融入高校思想政治教育中的重要作用,根据传统文化有助于增强大学生爱国主义情怀、激发大学生勇敢探索精神等优势和积极能效,分别从以立德树人为价值指导、稳固传统文化思政教育理念,以思政课程为主要途径、增强传统文化思政教育力度,以校园文化为拓展渠道、加强传统文化思政教育深度,以新兴媒介为传播平台、扩大传统文化思政教育广度等维度,提出了传统文化融入高校思想政治教育的有效路径。旨在能够依托优秀的传统文化来提高思政教育的实效性,进一步突出思政教育的积极作用,从而更好的促进当代大学生健康全面发展。
2018年10期 No.202 149-150页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] - 董秀青;
媒介融合视野下大学生价值观受到多元文化的侵蚀,却也不能否认媒介本身的正面引导力。那么培育大学生正面价值观成为全新的教育命题,且直接关系到高等教育的正面引导力。通过分析媒介融合的发展趋势,解读大学生价值观在媒介融合中的生成机理,辩证分析了大学生价值观培育的基本原则及方法,以便为构建大学生社会主义核心价值观提供理论参考。
2018年10期 No.202 151-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] - 卞雅妮;
在工匠精神引起越来越多人关注的背景下,在高校思政教育过程中融入工匠精神成为一个相对热门的话题。双方的融合不但能够推动大学生的健康发展,而且能够保证我国社会和谐进步,为我国从制造大国向制造强国转变提供支持。本文在对工匠精神和思政教育融合的重要性进行分析的基础上,总结出将两者有效融合在一起的具体对策,希望为高校教师培养学生的工匠精神提供一定的帮助,促进大学生思想素质的全面提升。
2018年10期 No.202 153-154页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K]