吉林广播电视大学学报

  • 举世瞩目的红山文化玉器(六十九)

    李欧;

    <正>关于玉器的产生,目前已经追溯到旧石器时期。但是,成熟及精美玉器的发现,考古可以证明的是红山文化前身的兴隆洼文化。这些兴隆洼文化玉器的工艺及造型与红山文化玉器极为相近与相似,可以说它们是一脉相承。在红山文化早期玉器上不难看到,一些玉器有许多敲打及碾压的痕迹,线条

    2020年01期 No.217 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 5936K]

科研项目研究

  • 新工科背景下传统机械类本科专业建设的若干思考

    王淑坤;李学光;王金龙;

    本文通过剖析新工科背景下机械行业发展的机遇与挑战,探索传统机械类本科专业建设的内涵和实现途径。专业教育需要改变培养理念,抓住以学生为中心、反向设计、持续改进等几个关键环节,实现从传统工科学科导向的培养理念向成果导向转变;不断推进范式转换,重构培养目标和素质结构,构筑起人才全方位复合型知识结构,注重技术和能力的培养;积极推进工科人才培养内外部环境协同;积极推进教学与科研的融合、不同学科和专业的融合,保证新工科工程教育计划的可持续性实施。

    2020年01期 No.217 1-2+55页 [查看摘要][在线阅读][下载 1866K]
  • 习近平新时代中国特色社会主义思想创新性话语表述探析

    李仕波;

    习近平新时代中国特色社会主义思想在政治、经济、文化、社会、生态等领域有一系列的创新性话语表述。以"中国梦"为引领的具有标识性意义的诸多创新话语,彰显着国家富强、民族振兴的战略价值,传递着人民群众对美好生活的现实愿景,以其独创性内容丰富和发展了马克思主义。

    2020年01期 No.217 3-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 729K]
  • 基于创新精神和实践能力培养的应用型本科院校人文教育研究

    王晓波;王莹;

    创新是社会发展的动力与源泉,大学生创新精神和实践能力的培养是高等教育的重要内容。本文从高校人文教育现状出发,研究其对激发学生创新精神和实践能力的重要作用,依此探讨人文课程的教学改革。

    2020年01期 No.217 5-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 771K]
  • 试论高校思想政治理论课专题教学的意义及措施

    王毅;滕松梅;

    在当前和未来很长一段时间内,思想政治理论课改革将以专题教学为目标,以此来提高教学的效率和效果,这是符合新时代背景的发展路径。专题教学优势很明显,首先其能够实现教学资源的综合利用,其次与课堂教学形成互补。要达到这两方面效果,高校思想政治理论课专题教学除了通过专题形式将教学内容充分整合之外,也要将理论与实践充分联系,同时加强知识性考核与实践性考核之间的结合。

    2020年01期 No.217 7-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 895K]
  • 英语专业内容依托课程《英语语言学》教学的影响研究

    吕铁金;

    全球经济一体化背景下,英语作为一种通用性语言,是不同国家人们相互理解,相互交流的有效渠道,英语课程在教育教学领域的重要性也在越发凸显,受到了社会各界的高度重视。本文通过课堂观察、半结构化访谈的方法收集数据,对英语专业内容依托课程《英语语言学》教学的影响进行了深入研究。结果表明,《英语语言学》课程对于学生语言知识、专业技术乃至综合素质的提高都有着积极的推动作用,应该得到英语教师的重视。

    2020年01期 No.217 9-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 1004K]
  • 新工科背景下应用型本科院校人才培养模式研究

    游玲;

    近年来随着我国的发展不断加快,科学技术水平有了很大的提高,经济社会已经开始了工业革命,传统的工程教育方式已经不能够满足经济社会的发展需要了,满足不了高校人才的培养。对此,应用型本科院校人才培养的模式必须进行改革和创新,需要符合当前时代的特点,并根据当前特点做出调整。本文针对新工科背景下应用型本科院校人才培养模式进行了研究和分析,提出了应用型本科院校人才培养模式的调整途径。

    2020年01期 No.217 12-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 1112K]
  • 新媒体时代强化高校思想政治教育的主要措施分析——以移动教学APP“蓝墨云班课”的运用为例

    谷炜江;武沫含;姜淑媛;

    本文以移动教学APP"蓝墨云班课"的运用为例,从硬件和软件两个方面对新媒体时代提高高校思想政治教育的主要措施进行了分析。硬件条件主要有:网络设施的建设和维护;移动教学APP的选择和运用;管理制度的建设和完善。软件条件主要有:有效教学与弹性学习理念的确立;教师信息素养与教学技能的提高;教学内容的完善与教学模式的创新。

    2020年01期 No.217 14-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 1185K]
  • 职业能力为导向建筑工程计量计价课程改革

    张爱青;

    本文分析了建筑工程计量计价课程在教学过程中存在的问题,并为其提出课程改革的教学理念、教学思路以及教学目标。结合这些要素,为其提出有效的改革措施,以供相关人员参考。

    2020年01期 No.217 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 1187K]
  • 基于“产学结合”模块的英语专业翻译教学模式探讨

    安圆圆;

    本文从人才市场需求和教学实践中发现的问题着手,探讨构建符合应用型本科高校英语专业翻译课程的教学模式,重点是探讨翻译教学中存在的问题并提出"产学"结合模块的构建设想。

    2020年01期 No.217 18-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 1260K]
  • 以中华传统美德构建“思想道德修养与法律基础”课专题教学的内容体系

    邵希芸;金雪辉;

    高校开设的"思想道德修养与法律基础"课就是为了培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观。用中华传统美德构建"基础"课专题教学内容,抓住社会主义核心价值观这条主线,以提高大学生个体修养为落脚点,既是"基础"课实行专题教学的要求,又能很好地承担弘扬中华传统美德的使命,更有利于培养具有中国精神的能够自觉担当民族复兴大任的时代新人。

    2020年01期 No.217 20-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 1323K]
  • 关于开放大学思想政治理论课程微课设计的若干思考

    李明瑶;

    新形势下加强和改进开放大学思想政治教育工作具有十分重要的意义,而在信息技术引发教育领域巨大变革的背景下,微课日益成为符合开放大学教学需要的重要教学资源。本文在对微课的基本特征和互联网思维进行研究的基础上,探讨了如何做好开放大学思想政治理论课微课的教学设计问题,以期推动开放大学思政课教学研究与实践的创新发展。

    2020年01期 No.217 22-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 1325K]
  • 基于协同理论的大学生思想政治教育实效性提升探究

    丁成;

    提升实效性是提高大学生思想政治教育工作效率的重要保障。本文阐述了协同理论的基本内容、大学生思想政治教育引入协同理论的可能性和可行性,以及应用协同理论提升大学生思想政治教育实效性的策略。

    2020年01期 No.217 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 1322K]
  • 论“公司+学校”付费实习模式对专业学生个人成长的助力作用——以青岛滨海学院汉语国际教育专业学生赴北京“汉友通”实习为例

    王淑华;赵鹤莉;

    "公司+学校"付费实习模式是实习生向实习单位缴纳一定费用的实习模式,具有时间节点的关键性、检测学生能力有效性、发现问题针对性强等优点,把学生派驻资质良好的教育公司实习,可以弥补汉语国际教育专业学生教学实践机会少的缺憾,能引发学生深层次的思考,助力学生职业定位和个人成长。

    2020年01期 No.217 26-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 1480K]
  • 混合式教学视域下教师信息技术能力培育

    吕双;

    教育信息化变革正在潜移默化地改变着高校教育教学的生态,混合式教学模式以其多维立体的课程改造为师生提供了教和学的新体验,拓宽了教学维度,优化了学习过程。这种新模式对高校教师的信息素养提出了新的要求,体现为教师对信息技术的认知、操作能力和与课程的整合能力。信息技术能力的时代性、生活性和实践性使其培育过程要侧重政策引导、同行带领、自我提升和实践实训。

    2020年01期 No.217 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 1457K]
  • 资历框架视域下的职业能力标准开发——以香港汽车业《能力标准说明》为例

    郑炜君;李雪婵;

    在资历框架视域下,教育部门、培训机构、行业协会、雇主等利益相关者共同参与制订资历标准。融合了行业需求与教育规律的资历标准既能得到行业界认可,也能得到教育界认可,将有助于教育、培训与行业市场之间的衔接。香港资历架构经过十余年的发展,形成了一套成熟的资历标准制订流程。文章回顾总结了香港资历架构的发展历程及成功经验,并选取香港汽车业《能力标准说明》开发为个案,探讨了如何在资历框架视域下制订能得到行业认可的资历标准。

    2020年01期 No.217 31-33+60页 [查看摘要][在线阅读][下载 2069K]
  • 公益旅游者凝视行为研究

    胡湘菊;

    旅游凝视理论主要洞察和分析了旅游目的地各利益主体的凝视如何相互作用,相互影响;摄影是旅游凝视的有形化和具体化;通过收集参加"多背一公斤湖南团队"活动的公益旅游者拍摄的相片和日志,采用内容分析对照片和日志进行解读,从旅游凝视的角度对公益旅游者凝视的内容、凝视的态度和作用力进行研究,探究公益旅游者的凝视行为对公益旅游发展的影响。

    2020年01期 No.217 34-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1645K]
  • 基于语料库的以色列媒体涉英文报道批评性话语分析

    王雁;周桔;

    本文通过利用语料库工具WordSmith7.0,对所选取的以色列媒体涉华报道自建语料库,从高频词、关键词、索引行方面,进行了批评性话语分析。从分析结果看,以色列作为一带一路国家,整体上对中国及中国的崛起,持正面和积极的态度;同时,以色列也避免不了其西方国家阵营的身份,在某些方面对中国仍保持警觉和排斥。因此,我们应当继续加大与以色列在各个层面的合作与交流。同时,就少数民族问题、网络攻击问题、高科技领域交流问题,我们应当加大宣传力度,让以色列从根本上了解到我们积极和公平的民族政策以及我们和平崛起的愿望。

    2020年01期 No.217 38-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 1770K]
  • 论生态翻译学及其对翻译实践的指导意义

    廖廷良;

    随着国家之间文化交流的深入,翻译的重要性逐渐凸显。我国翻译学者通过学术研究与实践探索,从不同角度对于翻译学进行构建,其中生态翻译学就是立足于生态整体主义理论,结合生态系统的内在联系,依靠文本的生命与译者的能力而形成的一门新的翻译理论。本文从生态翻译学的基本内容出发,对翻译中体现出的生态系统的理性特征进行探究,进而结合实践思考生态翻译学对翻译工作的指导意义。

    2020年01期 No.217 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K]
  • 黑龙江省“一带一路”倡议人文交流中的语言功能研究

    韩士媛;

    "一带一路"倡议的提出为黑龙江省文化和经济的发展带来了前所未有的机遇。为了确保人文交流的顺利进行,实现"一带一路"倡议构想,明确语言在人文交流中的重要意义,本文对人文交流中的语言功能进行了深入研究,即调动语言在旅游业中的媒介功能、发展语言的储存和传播功能、提高语言的交流沟通功能、重视语言的服务功能。

    2020年01期 No.217 46-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 1759K]
  • 基于CDIO的软件工程卓越工程师职业素质教育的创新研究

    张丽玉;

    本文从国内外CDIO国际工程教育理念与卓越工程师的联系来探讨职业素质教育的地位和作用,以X校软件学院为例,研究基于CDIO的软件工程卓越工程师素质教育的创新培养。

    2020年01期 No.217 48-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 1827K]
  • 云计算技术在计算机网络安全存储中的应用

    陈雪;

    随着科技的不断进步和发展,各项信息存储量与日俱增。计算机的存储信息又关系着每个人的隐私安全,因此要保证计算机存储信息的安全,必须采取科学、有效的措施。云计算的出现,将海量的用户数据存到云端,从而可以随时随地的获取自己的数据和信息,有效解决计算机存储安全问题。本文主要通过分析计算机网络安全存储中存在的安全隐患,探讨云计算技术在计算机网络安全存储中的应用价值。

    2020年01期 No.217 51-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 1812K]
  • “课程思政”视阈下“大学生心理健康教育”教学设计探析

    熊少青;梁杰华;

    从"课程思政"的视阈对"大学生心理健康教育"课程的教学设计进行探析。首先坚持知识传授与价值引领有机统一的"大思政"理念,对课程进行重新定位;其次,深度挖掘学生个体化的学习"兴趣点"和"兴奋点",对课程的学习者进行分类别、分层次的时代特征分析;此外,确立教书与育人相统一的教学目标,科学整合课程的学科内容和"思政"元素;最后,合理地使用现代多元化的信息技术,改善教学方法,采用务实有效的教学策略,创新教学效果评价模式。

    2020年01期 No.217 53-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 1876K]
  • 文化自信视域下对泉州“海丝”文化的育人构建

    王欣;蔡文桂;

    目前没有从文化自信的视角下来研究海上丝绸之路以及"海丝"文化与高校育人的融合,缺少将"海丝"文化资源转化为现代思想政治教育的研究,存在着"海丝"文化研究与思想政治教育研究的断裂状态。我们应该认真思考如何将"海丝"文化融入高校育人的全过程,这是值得我们深入研究的一个新的领域。

    2020年01期 No.217 56-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 1969K]
  • 创新信息公开,推进高校反腐倡廉建设

    王雯;

    信息公开是依据国家法律、法规及规章制度的要求,按既定的程序与形式,主动向社会公众或组织公开信息的制度,信息公开、透明是新形势下全面推进党务建设的要求。本课题旨在从源头上入手,信息公开如何顺应形势,创新信息公开的方式与途径,增加信息公开的透明度,进一步更加有效的提升高校反腐败建设的成效,提升反腐倡廉的科学化水平。

    2020年01期 No.217 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 1954K]
  • 对农民专业合作社发展的问题分析及对策建议

    张红光;

    当前全国大力发展现代农民专业合作社势在必行。近年来农民专业合作社在各地发展迅速,社会反响强烈,同时存在结构松散、管理粗放等诸多问题。本文从当前农民专业合作社发展现状入手,介绍了其取得的成就,接下来用已掌握的数据论述农民专业合作社发展过程中存在的主要问题:着重论述了内部运行管理上的问题与外部环境上的问题。在此基础上,提出了相应的对策和建议:内部管理上如何提高经济效益;外部生存环境上政府牵头齐抓共管解决问题;加强规范化建设的一系列具体措施等等。

    2020年01期 No.217 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 1952K]
  • 生物师范生对新课标教学内容适应度分析

    刘博聪;罗乐乐;

    生物基础教育课程改革在不断地推进,对生物师范生的培养也应当作出相应的改革,以适应新课程改革的需要。生物师范生学科知识储备是今后参与中学教学的保障,将直接影响生物教学的质量。为提高高校生物师范生的培养质量,通过对高校生物师范生学科知识学习及中学生物教学知识的总结归纳,分析两者之间是否相适应,并提出合理化建议。

    2020年01期 No.217 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 1970K]
  • 基于专业综合能力产品化的创新创业型人才教育教学体系研究——以陇东学院为例

    高晓红;

    本文从陇东学院工科专业的创新创业人才教育教学系统的现状分析,发现存在的问题,提出了基于专业综合能力产品化的创新创业型人才教育教学体系的具体实施方案,为培养具有创新创业能力的应用技术型人才提供有力保证。

    2020年01期 No.217 68-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 2121K]
  • “两先区”建设中的社会治理法治化问题研究

    崔格豪;路萍;

    基层社会治理法治化是大连市实现"两先区"建设的工作重点,基层社会治理法治化水平直接关系到"两先区"的社会治理能力和效果,是社会治理的重点和难点。在"两先区"的建设中,进一步发挥法治在基层社会治理中的规范和引领作用的关键,要从加强对干部群体法治理念的培养、厘清社会权力(利)的边界、建立社会共治的治理方式、整合社会力量强化基层治理队伍建设等方面,有力地推进基层社会治理法治化进程,为大连市成功建设"两先区"创造社会法治基础。

    2020年01期 No.217 70-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 2140K]
  • 英语课堂行为影响因素探究

    张单;张鹏超;

    本研究通过质性研究方式,对英语课堂行为成因开展研究。采取目的性抽样选取4位受访者,对其进行质性的个案研究,主要是通过对受试者的追忆、内省、研究者倾听受试者的心声、了解其英语学习的心理历程以及半年的课堂追踪观察等一系列手段获得质性研究。结果表明:课堂行为表现是受多因素的影响,其中包括环境、教育/教学方法、性格、对文化的认同以及对英语学习的信念等。

    2020年01期 No.217 73-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 2124K]
  • 基于情感过滤理论指导下的唐山学院应用型日语人才培养干扰因素与对策研究

    马振秋;

    在教学实践中笔者发现了一些新问题,通过深入学生谈心,全面了解学生的学习生活的实践研究和通过查找资料、教学观察、文献研究的方法,找到了问题所在和能指导解决问题的克拉申的情感过滤理论。在此理论指导下,通过研究组成员的讨论和到兄弟院校的走访,找到了一些有效地应对策略。通过将此对策应用于实践教学中,提高了教学质量和水平。希望通过本论文研究,探求出适合本院日语专业学生培养的新路。

    2020年01期 No.217 75-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 2123K]
  • 新时代中非全面合作面临的挑战与应对方案初探

    马晓丹;

    中国与非洲是第三世界南南合作的成功典范,无论在历史上还是现实中,双方合作的领域广泛、形式多样、内容丰富。中非的友好往来给各自国家的发展带来了巨大而积极的正能量。中国在进入社会主义新时代后,中非双方均面临国际政治新格局的形成的新形势,中非合作在政治、经济、文化、社会层次等方面依然面临诸多挑战。如何解决这些新挑战关系到中非未来合作所能达到的深度和广度。本文拟就中非全面合作中存在的新挑战,如何解决这些挑战进行初步探析。

    2020年01期 No.217 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 2124K]
  • 基于SPSS分析的中药企业业务范围对纳税金额的影响及对策研究——以亳州为例

    李冉;蒋倩倩;

    本文通过对亳州市中药生产企业主要经营的业务范围及企业年纳税金额情况进行汇总分析,供中药材企业经营与发展借鉴和参考。方法:运用SPSS分析企业的主营业务对纳税金额的影响进行归类与分析。结果与结论:中药材企业发展过程中,其主营业务对企业的年纳税额有着正相关的影响,企业的主营业务越广泛,年纳税金额就越高。因此中药中药企业应持续加大科技投入,拓宽业务范围,从而更好地促进企业发展。

    2020年01期 No.217 79-80+103页 [查看摘要][在线阅读][下载 2407K]
  • 大数据时代高校财务共享服务平台创建研究

    梁斌;袁媛;

    伴着科技与信息技术的发展、现代的、科学的管理制度的要求,大数据时代,如何有效利用现有的信息技术,创建高校财务共享服务平台,实现内部财务数据共享,达到资源优化配置,提升高校财务管理水平,适应高校财务管理职能由核算型向管理型转变意义深远。

    2020年01期 No.217 81-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 2210K]
  • 职工思想教育工作提升路径探究

    张昊冉;厉云莹;龚殿;

    重视思想教育不仅是古代圣贤的谆谆教诲,更是我党的优良传统和政治优势。单位要想将职工思想教育工作落实到位,就必须增强责任感和主动性,做到联系思想问题解决实际问题,做到情理并重、疏导在先。

    2020年01期 No.217 83-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 2257K]
  • 大数据技术支持下的成人高校在线学习质量保障策略研究

    赵惠怡;

    在线学习为成人高校学习者的知识更新和职业能力提高开辟了新途径,有效缓解了在职从业人员与成人高校学习的工学矛盾,促进了成人高校对社会实用技能型人才的培养。在教育信息化2.0时代,大数据技术的成熟,使教育领域的教学和管理变得智能。成人高校可以借助大数据技术,从教、学、管、评等多维度对在线学习进行监测、反馈和保障,逐步构建完备的成人高校在线学习质量保障体系。

    2020年01期 No.217 85-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 2311K]
  • “互联网+”时代下民办高校英语专业语音教学模式改革

    庞笑;高天枢;

    本文探讨了民办高校英语专业语音教学的现状,通过分析其教学存在的问题,提出了英语专业语音教学模式改革的措施和途径。

    2020年01期 No.217 87-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 2313K]
  • MOOC在大学英语课程改革中的应用

    杜娟;

    MOOC的出现提供了一种全新的学习模式,学生们有机会不受地区和所在学校的影响了解最新的最权威的知识内容,也有机会和世界各国的学生在同一个专业领域共同学习,从而打破知识学习的局限性。为我国的教育系统进一步优化奠定了基础,本文基于此对MOOC在大学英语课程改革中的应用进行研究。

    2020年01期 No.217 89-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 2312K]
  • 以家国情怀为内涵的思政课堂培育大学生正确民族观

    张博;

    思政课堂是培育大学生正确民族观的主渠道,推进思政课堂内涵式建设就是要提高对于大学生民族观引领的现实效力。家国情怀与国家认同、民族认同在价值观上有一致性,在思政课堂中充分吸收家国情怀,有利于提升大学生民族观认知,树立多元一体的正确价值观。从优化大学生正确民族观培育的角度,应推进多元文化、多种技术和多样师资融入思政课堂。

    2020年01期 No.217 91-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 2310K]
  • 高校榜样引领青年思政教育的困境与出路

    姚祥燕;胡琦;郑海霞;

    长期以来榜样教育作为高校开展思想政治教育的一种有效手段,本身具有强大的教育价值。但随着"00后"一代大学生的崛起,通过榜样引领开展大学生思想政治教育却面临着榜样影响力减弱、榜样疏离等诸多困境。而要走出这些困境,必须尊重学生个性需求,积极树立朋辈榜样;积极构建课堂教学、师德师风、校园榜样文化"三位一体"格局,促使榜样引领常态化。

    2020年01期 No.217 93-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 2386K]

教学研究

  • 提升“中国近现代史纲要”课教学实效的策略选择

    张春燕;

    "中国近现代史纲要课"兼具历史课和思想政治理论课的性质,承载着爱国主义教育、民族精神与时代精神的培育、社会主义核心价值体系的引领及立德树人的功能和使命。依据在课程教学中存在着思想认识不到位、理论基础不牢固、教学形式单一等问题,提出了坚持正确的指导思想和理论基础、以浓烈的家国情怀感染和影响学习者、以现代信息技术同课程内容深度结合吸引学习者的教学策略。

    2020年01期 No.217 95-96+145页 [查看摘要][在线阅读][下载 2628K]
  • 计算机虚拟技术在计算机教学中的应用探微

    孙卓;

    准确的来说,现在的社会,是信息化的时代,是计算机互联网发展的时代。虚拟技术也应运而生,计算机是由硬件软件系统组成,虚拟技术将其一分为二。虚拟技术是当今社会发展的潮流,对生活的方方面面都有不可小觑的影响,它已经得到了人们的认同,对于经费成本有很好的节省,操作模式比较便利,没有什么风险成分。它的出现对于学生的影响也是不可质疑的,要求教师充分利用虚拟技术的优势,更好的应用到计算机教学之中。计算机是日常生活不可或缺的一部分,生活处处有网络,虚拟技术与计算机教学充分的结合,为学校教师和学生都带来了极大的便利性,它的贡献是人类史书上光辉的一页,它的影响是不可磨灭的。

    2020年01期 No.217 97-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 2383K]
  • 混合式教育理念下高校党课创新模式的构建策略

    李宏新;徐婧雯;

    混合式教育是一种创新的教育教学理念与模式。构建混合式教育理念下高校党课创新模式,有利于在新时代创新高校对党的思想、路线、方针传播方式,有利于提升高校党课教育的实效性,有利于落实高校"立德树人"根本任务。鉴于此,本文在阐述混合式教育理念、模式的基础上,提出构建高校混合式党课模式的策略。

    2020年01期 No.217 99-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 2385K]
  • 网络平台与大学英语相结合的教学探索

    游丽花;

    随着微型计算机、移动智能设备、Wi-Fi等新型信息设备的出现,给各行各业带来的重要影响,让我们的工作和生活更加丰富便利。信息技术的不断发展,也已经融入到了教育行业,在很大程度上也促进了英语教育教学方法的改革与创新。现代教育理念和方法都与传统教学模式有着很大的不同,特别是网络平台的飞速发展,也为我国当前的大学英语教育教学改革带来了更多的发展空间,也为大学英语教育的发展带来了更多的机遇。

    2020年01期 No.217 101-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 2405K]
  • 基于网络自主学习的英语语言学课程改革研究

    杨永青;

    本文对我国英语语言教学普遍存在的问题展开实质性分析,从课程难度、教学方法以及课程设置等方面提出英语语言教学过程中的种种缺陷。进而,针对上述问题,以网络自主学习为导向,给予英语语言教学的改革策略以及英语语言学课程改革策略,以期为我国英语语言教学事业的发展提供有利参考。

    2020年01期 No.217 104-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 2385K]
  • “课程思政”理念下高校艺术理论教学创新改革研究

    冷维娟;

    在"课程思政"理念建设的时代背景下,高校艺术理论课程也应主动承担弘扬社会主义核心价值观的历史使命,在教学中深挖思政元素,践行融合策略,发挥艺术理论教育的德育功能,实现德艺双馨的育人目标。

    2020年01期 No.217 106-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 2447K]
  • 关于大学生英语分级教学的调查研究——以湖南工程学院为例

    胡蔺;

    本文对湖南工程学院国际教育学院的大学生英语分级教学的情况进行了问卷调查,分析了大学生分级教学在实施过程中存在的问题并提出了相关的对策,探讨了大学生对于分级教学的意见和建议。

    2020年01期 No.217 108-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 2447K]
  • 微课在大学英语教学改革中的应用策略

    李媛;

    目前,我国的大学英语教育中还普遍存在着教学活动仍带有浓厚的应试色彩,教学模式死板、教学内容乏味的问题。大学英语教学一般采用大班上课的形式,教学过程固定,师生之间互动不多。依据新的课程标准,大学英语教育需要努力探寻有效的英语教学模式改革路径,增强英语教学的效率,培养适应社会需要的复合型人才。本文探讨了在大学英语课堂中应用微课导入内容,能够更加直观展示课程知识,使学生的记忆得到强化,改善学生的抵抗心理,激发学生英语学习热情的有效策略。

    2020年01期 No.217 110-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 2444K]
  • 语篇体裁分析及其教学应用

    马建静;

    体裁在语言的范畴里可定义为文本的种类和形式的反映,其实质是一种交际事件,是用语言根据特定的目的进而沿用固定的程式在一定社会环境中进行的实践活动,具有规约性。将体裁分析应用于课堂教学是近年来新型教学模式,是从语篇的角度来帮助学习者习得语言,了解不同语篇模式的结构和构建过程,通过掌握语言的社会交际功能来提高学习者语言的实践能力。

    2020年01期 No.217 112-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 2446K]
  • “互联网+”背景下思政理论课教师教学能力提升研究

    董现聪;

    随着信息技术的不断发展,互联网日益影响到社会的方方面面。当"互联网+"走进课堂,也为传统的思政课堂带来了一定的挑战和机遇。思政教学如何直面互联网潮流,积极应用互联网思维,提高教学质量,改进教学模式,打造适应"互联网+"的思政教育课堂成为了当下需要思考的问题。本文从"互联网+"背景下思政教育课教学所面临的挑战出发,分析了在"互联网+"背景下思政课面临的机遇,探讨了教师提升教学能力重要性与必要性,及目前思政理论课教学存在的问题,并给出了相应的对策,以期能够为"互联网+"背景下提升教师教学能力、提高教学质量提供参考。

    2020年01期 No.217 114-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 2445K]
  • 新时代背景下民办高校课程考试质量管理体系研究

    方敏;

    在知识经济背景下,高素质人才培养是我国高校主要的教学内容,是社会快速发展的前提条件,同时也是我国社会主义现代化建设的基础工程。近年来,我国社会市场规模快速扩张,发展迅速,对高等院校人才教育工作提出全新的要求,不仅要求高校培养出理论知识过硬、本领过强的专业型人才,更需要高校结合我国的发展实际与国际经济态势,将社会经济与人才教育相融合。然而在传统应试教育背景下,我国民办高校考试体系的弊端不断凸显,严重影响高校素质教育的发展。本文结合民办高校考试管理现状,探析管理问题成因,提出相应的优化策略。

    2020年01期 No.217 116-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 2445K]

教育理论研究

  • 大学生理想信念的引领和构建:论社会主义核心价值观在高校的培育

    杨东坪;魏先越;

    从大学生价值观现状、存在问题及原因分析,阐述社会主义核心价值观及大学生理想信念相关的概念和关系,挖掘社会主义核心价值观的思想基础,探索新时代高校大学生理想信念的引领和构建路径,力求为社会主义核心价值观在高校的培养提出科学合理的参考。

    2020年01期 No.217 118-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 2446K]
  • 新形势下高校基层团组织建设探析

    姚航;

    高校基层团组织作为党联系广大青年学生的桥梁和纽带,肩负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。本文从三个方面阐述了高校基层团组织建设的重要意义,并对目前高校基层团组织建设存在的主要问题进行了剖析,同时结合具体问题,着重从六个方面提出了加强高校基层团组织建设的主要途径。

    2020年01期 No.217 120-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 2445K]
  • 大数据时代下高校学生教育管理模式创新的探讨

    王立静;邹宇航;杨洪嘉;

    随着当今网络技术及计算机技术的发展,我们迎来一个大数据的发展时代,人们的思想及行为方式也因此产生了巨大的变化,高校在学生教育管理模式方面也需要与时俱进,进行不断创新和发展,从而适应时代发展的需求。为此本文在调查分析的基础上,对大数据时代下高校开展学生教育管理模式的创新开展研究,分析具体的学生教育管理模式的创新措施。

    2020年01期 No.217 122-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 2489K]
  • 独立学院应用型本科人才培养保障机制研究

    王苹;

    教育行业的发展对独立学院应用型本科人才的培养提出了新的要求。独立学院应立足于实际,以市场需求为导向,加大应用型本科人才培养保障机制的研究。文章就此展开了讨论,从四个方面详细阐述了如何构建独立学院应用型本科人才培养保障机制,从而加大人才培养力度。

    2020年01期 No.217 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 2520K]
  • 关于提高新时代青少年诚信教育探析

    于洪亮;

    新时代青少年诚信教育缺失现象多发频发,随之青少年诚信观水平也比较低,出现这种状况的原因与社会、学校、家庭的不合理教育是分不开的,要想改变这种状态,必须加强社会、学校、家庭对青少年的诚信教育。

    2020年01期 No.217 126-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 2495K]
  • 新人才观视角下研究生教育管理的路径探析

    瞿望;

    随着我国经济的不断发展,越来越多的人开始认识到人才培养的重要性,意识到人才是经济发展的第一资源,新人才观是在此形式下应运而生的。研究生教育管理系统通过将各个工作环节资源共享,使研究生教育管理工作向更加规范化、科学化的方向发展,但目前研究生教育管理系统存在着专业技术参差不齐、工学矛盾突出、日常管理松散、毕业质量不高等问题,在当今信息时代难以立足。本文通过分析当今高校研究生教育管理中存在的问题、围绕研究生教育管理在新人才视角下的的创新路径进行探讨,找出合理有效的方法来提高研究生教育管理效率,提升教育质量。

    2020年01期 No.217 128-129页 [查看摘要][在线阅读][下载 2491K]
  • 精准扶贫背景下高校贫困生管理工作如何有效开展

    林逢春;

    以精准扶贫为导向,分析高校贫困生管理勤工俭学、德育教育两方面工作普遍存在的问题,提出相应解决策略,以期为我国精准扶贫事业、教育扶贫事业的发展提供有利参考。

    2020年01期 No.217 130-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 2493K]
  • 外语院校贯彻“一带一路”教育行动的思考与实践——以天津外国语大学为例

    陈征;

    "一带一路"得到众多国家和地区的积极响应,外语院校由于自身特色优势,在持续推进"一带一路"建设进程中,要立足自身实际,积极对接国家和地区经济社会发展需求,不断探索主动融入和服务"一带一路"倡议的有效途径,推动学校高质量发展。

    2020年01期 No.217 132-133页 [查看摘要][在线阅读][下载 2491K]
  • 教育学领域跨学科研究生能力发展及路径研究

    殷小雲;熊秋惠;

    教育学领域中研究生的学科背景复杂已成为跨学科研究生培养的一大特征,这一部分人相比起非跨学科研究生来说,存在着先天条件的劣势和后天积累的不足,除了制度上给与支持以外,跨学科研究生也应该利用跨学科优势,主动寻求自身发展路径,正确认知,合理定位,增强跨学科研究生的专业认同感;积累知识,转换视角,培养跨学科研究生的批判思维;小组合作,参与实践活动,加强跨学科研究生的团队协作能力;问题导向,开展跨学科研究,提高跨学科研究生学科间的有效沟通能力,在促进自身发展的同时也促进教育学的跨学科研究。

    2020年01期 No.217 134-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 2509K]
  • 自媒体时代下高校辅导员职业能力建设存在的问题及路径

    秦嘉伟;

    文章对自媒体时代下高校辅导员的职业能力存在的问题进行了剖析,基于实际工作对提升辅导员职业能力的对策进行了探讨。

    2020年01期 No.217 137-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 2493K]

学术论坛

  • 美国教育智库的经验与启示——以三大类型教育智库为例

    郭军;汪雪;

    近年来,美国各类教育智库在教育政策研究、政策制定和政策评价等方面发挥了越来越重要的作用。美国教育智库的类型和特点受到了广泛关注。本文通过文献分析法、按照隶属关系概括出美国教育智库的三大类型,总结其运行特点,并结合其发展经验,提出了一些借鉴性启示,希望可以为提高我国教育智库的管理水平和影响力提供有益的参考。

    2020年01期 No.217 139-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 2490K]
  • 共享经济视域下的共享单车治理创新研究

    张芸婷;

    如果说2018年是共享经济的元年,那么2019年就是共享经济正式爆发的一年。随着经济的进步和时代的发展,共享概念逐渐普及,共享经济逐渐成为社会经济的重要部分,共享单车是共享经济模式下典型的产物,共享单车的出现不仅让共享经济落地,也切实为群众提供了诸多方便。本文将立足共享经济,着眼于共享单车的治理创新,目的促进共享经济的健康发展,让共享单车更好的服务于群众,成为城市一道亮丽的风景线。

    2020年01期 No.217 141-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 2547K]
  • 医养结合背景下中老年群体医疗旅游的认知及态度调查

    卢晓靖;连福治;

    研究通过搜集已退休中老年群体的医疗旅游经历、认知及态度等信息,了解到中老年人群对医疗旅游的知晓程度不高。在医疗旅游需求方面,消费者最关注的是旅游地的风景和医疗保健的专业水平,中医药旅游项目中的文化体验和养生保健项目较受中老年人欢迎。老龄化背景下的医疗旅游面临着良好的发展机遇,建议加快医疗旅游转型升级,推进医养游融合发展,建立医疗旅游行业服务标准,完善医疗旅游配套设施建设。

    2020年01期 No.217 143-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 2629K]
  • 后脱贫时代长白县脱贫成效可持续发展路径探索

    何晓妍;梅林;李扬;

    从2015年末中共中央、国务院发布《关于打赢脱贫攻坚战的决定》至今,我国扶贫开发工作取得了巨大成就。吉林省长白县脱贫成效显著的同时,由于农业地区的属性和农村人口老龄化以及受教育程度低的现状,给脱贫成效可持续带来了挑战。本文通过总结脱贫攻坚工作中的"长白经验",探究长白县脱贫成效可持续性当下所面临的挑战,以期对脱贫成效可持续带来新的思路。

    2020年01期 No.217 146-148页 [查看摘要][在线阅读][下载 2632K]
  • 新媒体与中国文艺学的转向

    刘金达;

    随着时代的发展,文艺学研究不再作为一个简单的知识生产的学历构建的学科体系,其更是向着理论观念的方向发展,这是文艺研究在新媒体时代的语境条件下的新发展,更是一种学科意义上的版图划分与时代文学场的转换,从理论转向中认知内涵转型,才能够更好的认识中国文艺学理论的发展历史与渊源,为其继承与发展铺设好道路。

    2020年01期 No.217 149-150页 [查看摘要][在线阅读][下载 2614K]
  • 浅析《反杜林论》哲学篇和马克思主义哲学原理异同点

    张丽颖;

    恩格斯于1876—1878年所著《反杜林论》哲学篇是为批判杜林的《哲学教程》的论战性哲学著作。一方面,恩格斯批判了杜林的错误理论;另一方面,系统且全面的论述了辩证的唯物论、唯物的辩证法、认识论三个方面内容,形成了科学化的哲学体系。与我国现行通用的马克思主义哲学书比较,无论在形式还是内容都存在明显的异同。

    2020年01期 No.217 151-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 2616K]
  • 解码历史话语,重构历史叙事——新历史主义视域下的《藻海无边》

    黄庆辉;

    文章尝试以新历史主义的视角,通过关注《藻海无边》中的女主人公安托瓦内特自我救赎的心路历程,从"历史的文本性"和"文本的历史性"两个方面展现文学与历史之间相互作用的关系,解构了历史话语,重构了西印度群岛克里奥耳人的历史叙事。

    2020年01期 No.217 153-154+157页 [查看摘要][在线阅读][下载 2675K]
  • 论翻译在第三次翻译高潮中的特点及社会功能

    龚亿财;

    鸦片战争至"五四"时期的西学翻译,是中国史上第三次翻译高潮,也是近代翻译史的开端,在整个中国翻译史上有着举足轻重的地位,对中国社会的发展影响深远。本文深入分析了翻译活动在第三次翻译高潮中的特点、社会功能及对当代译者的启示,以期能为翻译领域的研究提供借鉴,并引起当代译者的思考。

    2020年01期 No.217 155-157页 [查看摘要][在线阅读][下载 2670K]
  • 国内近五年批评话语分析研究综述

    陶方园;

    批评话语分析(critical discourse analysis, CDA)作为语篇分析的一种研究方法,近年来受到越来越多语言研究者的青睐,每年都有新的成果不断涌出。本文选取了2014-2018年国内批评话语分析的相关文章,所选文章大多来源于CSSCI和核心期刊,也有部分来源于国内各外国语大学学报。从新角度探索CDA、研究方法、形象建构、跨学科特征和国内热点问题五个方面进行梳理,以便相关研究者及时了解本领域在国内的进展情况。

    2020年01期 No.217 158-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 2686K]

  • 《吉林广播电视大学学报》征稿启事

    <正>《吉林广播电视大学学报》是国内外公开发行、以社会科学为主,兼顾自然科学的综合性学术期刊。国际刊号:ISSN1008-7508;国内刊号:CN22-1297/G4;全国邮发代号12-363。登陆吉林广播电视大学网站首页http://www.jlrtvu.cn/点击"电子学报"一栏,可浏览本刊历年学报电子版。《吉林广播电视大学学报》的办刊宗旨是宣传现代远程教育,提供学术交流平台,面向国内

    2020年01期 No.217 161页 [查看摘要][在线阅读][下载 4163K]

名家名作欣赏

  • 吴湖帆行书条幅《集唐宋人句》赏析

    沈鹏雲;

    <正>吴湖帆(一八九四——一九六八),江蘇蘇州人。初名冀燕,字遹駿,字東莊,又名倩,別署醜簃,號倩庵,書畫書名湖帆。上世紀三四十年代與吳待秋、吴子深、馮超然并稱爲「三吴一馮」。建國後,吴湖帆任上海中響院籌備委員,上海大學美術學院副教授,中國美術家學會上海分會副主席,上海市文史館館員,上海市文物保管委員會委員。

    2020年01期 No.217 162页 [查看摘要][在线阅读][下载 7337K]
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