吉林广播电视大学学报

2017, No.189(09) 62-63

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高校英语教师教学角色研究

于海淼;

摘要(Abstract):

当今社会已经进入了科学技术知识与经济建设迅猛发展的新时期,知识的更新与知识传授方式的创新成为学校教育教学中的应然之义。高校英语教师必须秉承与时俱进的思想,适应时代的变化来调整和定位自己的角色,来充实和提高自身素质,成为导师型、学者型、创新型教师。

关键词(KeyWords): 英语教学;教师角色;导师型;学者型;创新型

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 于海淼;

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