吉林广播电视大学学报

2020, No.228(12) 80-81

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学习型社会环境下老年教育健康可持续发展研究

何莹莹;

摘要(Abstract):

目前我国已迈入老龄化社会,老年人已成为构建终身学习型社会的主力军。因此,必须不断加强对老年教育的重视,促进老年教育健康可持续性发展,能有效缓解我国老龄化压力。文章首先分析促进老年教育健康可持续发展社会意义;其次,分析促进老年教育健康可持续发展个体意义;最后,阐述学习型社会环境下老年教育健康可持续发展策略。

关键词(KeyWords): 学习型社会;老年教育;可持续发展

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 吉林省教育科学“十三五”规划2019年度课题,《终身教育背景下吉林省社区老年教育发展策略研究》(编号:GH19562),负责人:王淼,参与者:何莹莹,周巧;; 吉林省教育厅“十三五”社会科学项目,《开放大学助力社区老年教育发展对策研究--以吉林省为例》(编号:JJKH20200233SK),负责人:王淼,参与者:何莹莹,周巧

作者(Author): 何莹莹;

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