吉林广播电视大学学报

2020, No.228(12) 98-99

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适应开放教育的网络教学团队建设探究

孔邵颖;厉欣岩;

摘要(Abstract):

网络教学团队是实现开放教育教学过程的重要保障,适应成人教育特点的网络教学团队建设工作已经全面展开,网络教学团队建设研究也成为开放大学研究的焦点问题。有效落实教学过程,提高教育教学质量;促进专业教师发展,提升教学教研能力是网络教学团队建设的重要意义所在。构建适应开放教育网络教学团队应从精准设计,体系联动、权责清晰,分工明确、制度保障,落实过程、创新发展,特色鲜明四个方面逐步推进和实施,为开放教育网络教学团队建设提供有益的依据和借鉴。

关键词(KeyWords): 开放教育;网络教学团队;教学过程

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2020年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究重点课题“开放教育网络教学团队运行机制研究与实践”(编号:2020ZCZ045),负责人:厉欣岩;; 吉林省教育科学“十三五”规划2020年度课题(编号:GH20619),负责人:孔邵颖

作者(Author): 孔邵颖;厉欣岩;

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