吉林广播电视大学学报

2011, No.118(10) 48-49

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浅谈中职美术课程教学评价

周彦燕;

摘要(Abstract):

传统的美术课程评价是一种以课程目标为依据的鉴定和评价,现代课程评价则要求美术学科应贯彻素质教育的精神和"以学生发展为本"的思想,突出美术评价的过程性和个体的差异性,促进学生的学习。笔者结合多年中职美术课程教学,提出建立有利于师生发展的美术学科发展性的评价体系的看法。

关键词(KeyWords): 中职美术;课程教学;素质教育;教学评价

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 周彦燕;

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