赵明明;

• 1:江苏开放大学

摘要(Abstract)：

"翻转课堂"是对原有课程教学结构进行转变,使教育资源通过课程教学设定实现高效率整合,增强实际教学效用。文章以翻转课堂特性为切入点,分析了当前开放大学公共英语教学现状,并对"翻转课堂"模式在开放大学公共英语教学中的应用进行研究。

关键词(KeyWords)： 翻转课堂;开放大学;公共英语

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2018年江苏省教育厅高校哲社专题研究:语义场理论在学习者认知结构转移与线上自适应学习中的应用研究(编号:2018SJZT58)

作者(Author): 赵明明;

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DOI:

参考文献(References)：

• [1]李卓,胡玉秀.“翻转课堂”结合MOOCs(慕课)用于高校英语公共演讲课程教学探究[J].海外英语,2020,(19):5-9+30.
• [2]张英.“互联网+”下的高校公共英语混合式教学模式改革思考[J].海外英语,2020,(19):151-152.
• [3]王小丽.基于微课的翻转课堂在高职公共英语写作教学中的应用研究[J].英语广场,2020,(05):66-67.