- 邵希芸;
增强德育的实效性已经得到当今社会的普遍重视,树立学校德育与家庭、社区教育一体化的大德育观,形成社会-学校-家庭三位一体的教育网络也成为思想政治教育发展的趋势。在当代朝鲜族地区,学校德育与家庭、社区教育相结合的方法和途径是形成强大的教育合力的重要课题。
2010年05期 No.101 5-7+9页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] - 杨敏;
英语阅读课教学内容丰富多样,信息取材广泛。在高职英语阅读教学过程中,充分利用阅读材料信息源,发挥教师的情感功能,加强对学生的情商培养,不仅能够使学生高效地掌握阅读技巧,提高英语语言技能,而且能够使学生在道德感、审美感、理智感等情感领域得到提高与完善,从而让阅读架起知识与心灵间的桥梁,塑造积极健康的大学生形象。
2010年05期 No.101 8-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 17K] - 任红;许晓旭;
在远程教育的视角下,运用多媒体进行法学教学,是法学教学的一种行之有效的教学模式。如何利用多媒体教学的优势,为法学专业不同的学习对象提供方便、快捷、广泛的学习服务,实现教育教学的信息化是一个值得在理论上考究的问题。本文通过分析多媒体在法学教学中运用的优势与不足,提出了在多媒体法学教学中应当注意的几个问题。
2010年05期 No.101 10-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] - 李琳;吕艳秋;
随着英语教学改革的深入,英语课堂教学模式不断推陈出新,强调通过教师设计有效的任务型学习活动来发展学生运用语言能力的"任务型"教学应运而生。它是以促进学生全面、自主、共同发展为宗旨的一种新型英语教学模式,也是充分体现以学生为中心和以人的发展为本的现代教育理论。本文通过对任务型教学的来源、概念与内涵以及与传统英语教学方法的区别等方面的分析,提出了教师设计课堂教学任务的基本原则和实施策略。
2010年05期 No.101 12-13+41页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] - 巩志宏;
本文阐明了地域远程教育会计学教学网络化的课题研究的主要成果,即居前型、集成型与实效型是网络化的柱石,其网络平台的递进性、导学性与互动性是网络化的枢纽。加强对这"三型"与"三性"的研究与实践,就必然能使地域远程教育会计学教学,迈上当代会计信息网络化的新台阶,进而又好又快地培养出财经领域所需求的人才,为完成地域"十一五"发展规划做出应有的贡献。
2010年05期 No.101 14-15+23页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K] - 杨映红;林钗;
高职中文专业师范生在古代文学课程认知上,能意识到它的重要性,但在实际学习生活中明显缺乏自主学习精神。在课程的学习兴趣上,很大程度取决于老师的指引;在课外阅读上,存在一定的障碍;在意课程的考评成绩,但学习上有图易畏难的心理;看重教师的综合素质,对老师还有很多不满意。调查结果表明,当前高职院校古代文学课程在教学内容、教学模式、考评制度、师资素质等方面都需要进一步改革完善。
2010年05期 No.101 16-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K] - 肖明禹;项鹍;
当下新闻恶性事件不断,但各大传播媒介并未因此而减少或削弱对社会新闻事件的报道、评论。就在各大媒体机构纷纷抢播第一新闻的同时,新闻传播为社会、受众以及当事人带来的是不可预见的"新闻侵权事件"。透过那些层出不穷的伤害事件,我们看到的是传播媒介的缺憾和不足;听到的是新闻报道过程中不完备的评论与播报;想到的是作为公众传播媒介应完善的素质与修养。本文通过对新闻传播中的叙事、修辞等运用的探究,浅析当代传媒机构应具备的职业素养。
2010年05期 No.101 20-21+45页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K]
- 吴友军;孔扬;
大学生网恋问题呈逐年上升的趋势,必须引起社会的关注和思考。本文概括了大学生网恋问题的主要特点,透析了大学生网恋问题的主要根源,并对引导大学生健康上网的主要措施进行了探讨。
2010年05期 No.101 22-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] - 闫玉;宛素贤;
完善女性行政人才管理机制,是落实党的十七届四中全会决定的有效措施,有利于形成和谐政府、发展民主政治、促进男女平等基本国策的实现。本文从政治、经济、文化、社会四个方面,分析了完善女性行政人才管理机制的影响因素,提出了完善女性行政人才管理机制应注意的问题。
2010年05期 No.101 24-26+41页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K] - 李鸿科;杨晓宏;
我国新农村建设取得了阶段性的成果,但是新农村教育,特别是新农村的村民教育(职业教育和成人教育)面临着诸多的困难。本文重点讨论信息时代新农村的村民教育问题,以知识下乡为基点,阐述了当前新农村教育的现状,分析了当前新农村教育中存在的问题,提出解决问题的若干对策。
2010年05期 No.101 27-29+32页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] - 李丽萍;
我国是一个多民族国家,民族团结是构建边疆少数民族地区和谐社会的政治基础。民族团结,是构建边疆民族地区和谐社会的重要资源,是发展边疆民族地区经济文化事业的政治保障,是构建和谐社会的内在要求和全面建设小康社会的政治保证。因此必须抓好马克思主义民族理论教育、党的民族思想政策宣传和青少年民族团结思想教育等工作。
2010年05期 No.101 30-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K] - 韩艳平;
随着我国工业化和城市化进程不断加快,失地农民问题日益增多。在农业用地转化为非农业用地过程中,失地农民权益受到损害且没有相应的保障机制,在分析失地农民权益保障机制缺失原因的基础上,提出了构建失地农民权益保障机制的对策与建议。
2010年05期 No.101 33-34+36页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K] - 王秀红;
本文试图通过对美国华裔妇女自我身份认同意识的变化的分析,探讨她们在20世纪上半叶对美国华人社会的影响。总体观之,美国华裔妇女受教会之家的帮助以及在家庭经济中日益突出的贡献,使得她们开始关注自身价值的认同,这种觉醒对美国华人社会产生了较大影响,为华人走出唐人街、走向美国大社会做出不可磨灭的贡献。
2010年05期 No.101 35-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 20K] - 李静;
长株潭城市群"两型社会"建设如何深化改革,突破旧的体制和管理模式,建立新型的社会管理体制,是我们面临的重大课题。长株潭城市群应建立政府调控机制同社会协调机制互联,政府行政功能同社会自治功能互补,政府管理力量同社会调节力量互动的社会管理机制。
2010年05期 No.101 37-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K]
- 李雪茹;韩成波;
毛泽东教育思想要求,高校必坚持德、智、体全面发展,要重视学生的德育、体育。德育对其他教育起着导向作用,是教育工作的中心;体育与智育同样重要,有时甚至比智育更为重要。当前一些高校对大学生德育、体育的教学不够重视,致使学生思想道德状况和身体素质令人堪忧。我们应当充分认识毛泽东教育思想的当代价值,重视并加强高校的德育、体育教学工作。
2010年05期 No.101 39-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K] - 宋非非;宋平;
教学适度是教师教学总体要求与特定情况具体结合的教学效果。本文着重谈了建筑力学这门课程在教学过程中如何把握适度,真正做到教师教学中突出主干、教好主干,学生学好主干、培育出知识主干。使知识转变为同学们自己的知识。
2010年05期 No.101 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 16K] - 金桃;方哲;
如何加快计算机专业建设和教学改革步伐,探索一条具有电大开放教育特色的新路,真正实现培养高质量应用性人才的目标,是值得我们思考和为之努力的。本文通过对电大计算机专业的专业设置、教学计划及课程设置的现状分析和思考,对电大计算机专业的专业开设、课程体系优化及课程设置等问题提出了建设性的建议。
2010年05期 No.101 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 16K] - 刘敏;
近年来,实践性教学环节在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学中的所占的比重越来越大,如何实施实践性教学一直是思想政治理论课教师积极探索的一个问题。笔者试图采用"五位一体"的模式,通过保障机制、载体机制、管理机制、考评机制、协调机制强化实践性教学环节,提高教学的针对性和实效性。
2010年05期 No.101 46-47+65页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] - 赵永杰;郭英;
项目教学是一种教与学互动的教学模式,恰当应用于课堂能有效地发挥学生的创造性,更好地构建知识并应用于社会现实,从而达到教学目的。在这里结合《电子线路CAD》课程的教学,阐述了应用项目教学法的一些实践与思考。
2010年05期 No.101 48-49+86页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 易小兵;
高校思想政治理论课和谐教学旨在使大学生的身、心、社会适应能力都得到和谐发展,在这一教学中应遵循的原则有:主体间性原则、交往互动原则、移情体验原则、信息对称原则。上述四原则,在教学内容上,体现"可能性"和"愉悦性";在教学过程中,克服了"对象主义"的做法,真正确立起教学对象的主体地位,从施教环节、受教环节保证教学的和谐;在教学结果上,力求教学价值客体的主体化。
2010年05期 No.101 50-51+65页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] - 卢翠;
设问句是疑问句中的一个特殊的小类,属于辞格的一种,但不同于一般的疑问句,是一种应用较广的辞格。关于它的研究也大多从修辞这一角度出发,对于它的语用价值缺乏系统研究,本文主要从突出性、启发性、强化性三个角度来系统考察设问句的语用价值。
2010年05期 No.101 52-53+67页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K]
- 魏立;卢晓娟;
英语专业四级考试中的听写环节是测试学生综合运用语言能力的有效手段之一。教师在听写训练中运用元认知策略,引导学生进行有效规划、监控和合理评价,能有效地提高学生英语专业四级听写技能。
2010年05期 No.101 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] - 李业霞;
教育部倡导的大学英语教学改革,提出了一个全新的外语教学模式,大学英语课程改革是一种全新的课程情境,新的教学模式对外语教师提出了更高的要求,对于教师的教育理念、专业素质以及课程知识更新等带来了一系列挑战。教师专业发展是对新模式的有效实施以及改革顺利发展的关键。
2010年05期 No.101 56-57+76页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K] - 张丽娜;
在英语广告中恰当地运用双关语,更容易让广告达到影响交际的目的。本文通过分析关联理论视阈中的双关语在英语广告中的渲染效果,来客观揭示广告受众对广告的认知过程,以及一语双关在英语广告中取得显著交际效果的原因之所在。
2010年05期 No.101 58-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] - 张丽红;
在英语学习过程中,学习者不可避免地会遇到许多心理因素的干扰,而歧义容忍度是其中影响学习成效的一个很重要的因素。通过对非英语专业学生的问卷调查,分析了歧义容忍度的状况,结果表明学生的歧义容忍水平居中,并且与英语成绩显著负相关。
2010年05期 No.101 60-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 21K] - 杨家华;
动物比喻在汉英语中使用频繁。由于社会文化和人类思维模式的共性,动物喻体与喻义在汉英文化中有一致或相似的时候;由于各个社会又都有其文化个性,同一动物词所承载的喻义也不尽相同。本文试图通过实例,对比分析动物喻体、喻义在汉英两种文化中的异同,并试就动物词的翻译作些探讨。
2010年05期 No.101 62-63+84页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K] - 黄河渊;
长期以来高职高专英语教学处于停滞不前的状态。由于学生普遍英语基础较差,学习英语兴趣不高,课堂教学中存在诸多问题。作者通过课堂实践,积极探索改善英语课堂教学质量的策略。首先,建立和谐的师生关系是基础;其次,提倡"以学生为主体"的课堂,促进多方互动。
2010年05期 No.101 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] - 李庆丽;
长期以来,"译"作为语言基本功之一,一直没有得到应有的重视。随着大学英语四级考试改革,汉译英作为改革后出现的一道题目正式体现了对我国大学英语综合能力的要求。本文分析了新题型"汉译英"的命题特点,探讨其解题策略,提出帮助提高学生汉译英能力的培养措施。
2010年05期 No.101 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K]
- 郭玉玲;
海派小说中的"月亮"意象具有独特的情感指向与审美体验。"月亮"的圆缺,表现了现代都市女性的孤寂与迷惘;"月亮"色彩的特异,表现了现代都市女性被情欲与金钱异化的丑恶;同时,海派小说中的"月亮"更是现代女性欲望与独立自觉的符号。
2010年05期 No.101 68-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] - 刘波;
法国解构主义代表德里达在《人文科学话语中的结构、符号和游戏》中认为传统西方形而上学是存在者在场哲学,是逻各斯—语音中心主义。他认为以存在者为中心而建立起来的西方传统形而上学是神话体系的建构,都是存在的痕迹、替补。他认为随着时间的展开,人类当进入"异延"之中,即积极、不断地去构建起作为存在的痕迹、替补的一套套符号系统。
2010年05期 No.101 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] - 蒙巧;
尤金·奥尼尔是二十世纪上半叶美国最著名的剧作家,也是美国首位获得诺贝尔奖的剧作家。他的戏剧作品揭示了现代人的生存境遇及内心体验,真实地再现了美国二十世纪的生活与精神。奥尼尔的后期四部剧作《送冰人来了》《长夜漫漫》《休伊》《月照不幸人》被一些评论家认为是他毕生的巅峰之作。以存在主义的思想为着眼点,探讨奥尼尔在其晚期作品中对于存在意义的阐释具有重大的意义。
2010年05期 No.101 72-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K] - 刘鑫;
音乐与文学一直是艺术领域的两个重要方面,彼此之间有着十分密切的关系,他们以自己特有的方式向人们描述着主体内心丰富的感性世界。本文以音乐与文学在主体审美活动中的区别与联系为立足点,试图从音乐与文学两个维度揭示在主体的审美过程中二者之间的对立统一关系。
2010年05期 No.101 75-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] - 王彦芳;
20世纪,光影时代的到来,使得中国当代文学备受挤压,但与此同时,也为文学的生存提供了一方沃土。影视文化本身得天独厚的属性,大众消费文化的适时加力,以及当代文学新鲜血液的注入,使得影视文化渐变为一个风姿绰约的女神,对当代文学的创作产生了深刻的影响。
2010年05期 No.101 77-78+111页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] - 叶阿萍;
本文从灾害新闻报道的倾向性角度出发,以《中国青年报》和《南方周末》对汶川地震的报道为样本进行比较研究。分析两报新闻报道倾向性表现形式的异同,并对产生不同倾向性的原因进行阐述。
2010年05期 No.101 79-80+91页 [查看摘要][在线阅读][下载 150K] - 马刚;
伍尔夫在《自己的一间屋》里,通过一个虚构的女性人物莎士比亚的妹妹朱迪思,讲述了19世纪以前英国妇女的社会地位和经济地位,反映那个时代的女性小说家写小说的原因及艰辛。女性应该有自己的一间屋,不仅是容身之所,还是独立自由的象征。
2010年05期 No.101 81+115页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K]
- 何继新;刘莹;
发展替代能源,改善能源结构,不仅是低碳经济的需要,也是保证未来能源供应之必需。本文以吉林西部木质煤示范项目为例,以木质煤敏感性分析为起点,从不同角度阐述了能源消费市场条件下的林木生物质资源市场性问题。笔者认为现阶段木质煤产业发展所处的市场和政策环境是完全有利于其产业发展的,但是在现阶段的能源区域市场能力上,政策因素对能源消费市场的引导作用十分重要,应结合市场因素发挥作用。
2010年05期 No.101 82-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K] - 黄秀霞;
工程招投标是建设项目承发包的主要和法定手段。建筑施工企业要想在竞争激烈的建筑市场上承揽到工程,只有雄厚的实力是不行的。本文分析了建筑施工企业在投标报价时应注意的几个问题,提出了在投标报价中可以采取的策略,以供借鉴。
2010年05期 No.101 85-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] - 李阳;
学习型组织是一种全新的管理理论,它最早应用于企业管理并卓有成效,在随后的发展中融入多个学科领域,取得了新的进展。为适应新时期发展需要,高校党组织在建设中将这一富有生机和活力的理论灵活运用,与大学文化相融合,提高党组织管理的质量和效率,增强党组织的凝聚力,更好地培养造就人才,以便在更大程度上和更广范围内服务于学校,服务于社会。
2010年05期 No.101 87-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] - 勾淼;
本文以第二语言写作理论为指导,对我国高校目前英语写作教学的现状进行了剖析。从语言习得的规律和角度,并以教材、教学理论和教学模式几个方面出现的问题为切入点,探讨了教学效果不甚理想的原因。同时,笔者针对这些问题尝试性地提出了改革建议,希望能为改善英语写作教学的现状提供一点有益的参考。
2010年05期 No.101 89-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] - 张国昌;
分析金融电子化的安全问题,探讨解决的方法和措施是防范金融风险,保证金融电子化建设健康发展的重要课题。本文简要地分析了金融电子化的安全需求阐述了金融电子化的安全问题,并提出了所述金融电子化安全问题的对策。金融电子化的安全问题是普遍存在的,并随着时间的推移和技术的发展会不断的出现新问题和表现出新的形式。这就需要不断研究其新变化,与时俱进采取切实可行的应对措施。
2010年05期 No.101 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 17K] - 陈晓忠;
网络游戏(以下简称网游)不同于其他娱乐形式,有其自身的特点。对有关网络游戏UI界面设计(以下简称网游UI设计)问题进行理性思考,最终确立网游UI设计的多项准则,对游戏的设计开发工作将起到根本的指导作用。本文目的是总结并形成基于网络环境下的UI设计的理论与方法,以优化网游UI设计结构。
2010年05期 No.101 94-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] - 任慧超;
行政立法以外的行政规范性文件既是行政决策的结果,又是行政管理的依据,它的质量关系行政决策水平,决定行政管理效果。目前我国行政立法以外的行政规范性文件存在大量的不规范现象,对于这些不规范现象进行法律规制是当今依法行政之必要。
2010年05期 No.101 96-97+100页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] - 郭学渊;
教育是立国之本,而作为教育源头的家庭教育更是教育中的重要环节,不容忽视。笔者认为,家庭教育应从孝道教育抓起,把加强青少年孝道教育作为提高家庭教育工作成效的一个基础。本文通过分析孝道教育与家庭教育的涵义及关系,阐述了在家庭教育中进行孝道教育的优势,并提出了在家庭教育中如何加强青少年孝道教育,最后阐述了加强青少年孝道教育的重要性。
2010年05期 No.101 98-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K] - 刘桂丽;
近几年,越来越多的会计师事务所因审计失败而陷入"审计门"事件中,会计师事务所审计侵权责任成为"审计门"事件中学术界争论的焦点。在会计师侵权责任承担方式方面,只有在故意且明知的情况下才应当追究会计师的连带责任;在会计师因过失审计失败的情形下应当采用按份责任的侵权责任承担方式。在第三人范围问题方面,应借鉴英美法系国家的做法,采用已知第三人的范围,而不应当无限制扩大会计师对第三人承担责任的范围。
2010年05期 No.101 101-102+107页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K] - 李波;
城市地下空间作为城市的自然资源,在经济、民防、环境建设以及城市可持续发展方面具有重要意义。本文阐述了现代社会开发利用地下空间资源的特点,介绍了国内外城市地下空间开发利用概况,提出了地下空间开发同城市建设相结合的途径与方法,以供推广借鉴。
2010年05期 No.101 103-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K]
- 徐建伟;
大学不同于初中和高中,学生在大学里不仅要学习知识,而要从教师的教诲中学习研究事物的态度;不仅要锻炼自己的能力,更要培养一种对社会的人文关怀。钱宾四先生也曾指出中国的学问传统向来有三大系统,第一系统是"人统",其系统中心是人。学者,所以学做人也。一切学问,主要用意在学如何做人,如何做一个有理想有价值的人。第二系统是"事统":即以事业为其学问系统之中心者,即学以致用。第三系统是"学统",即以学问本身为系统者,即为学问而学问。中国人历来重视"人统"。②《礼记.大学》中说"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善"。即大学教人的道理,在于彰显人人自身所具的光明德性,直至做到完善。
2010年05期 No.101 110-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] - 邹永厚;
人格具有独特性、相对稳定性和可塑性。高校辅导员作为大学生的直接管理者和组织者,与大学生的健康人格有着密不可分的关系,在大学生的人格教育工作中扮演了重要角色。辅导员应该积极引导和教育大学生,自觉提高自身素质,运用科学方法,有针对性地对大学生进行人格教育。
2010年05期 No.101 112-113+104页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] - 魏先运;
通过远程开放教育条件下的面授辅导、利用多种媒体自主学习、利用网络互动提高农民工学员学习积极性、加强实践性教学环节提高农民工学员职业技术能力等四个方面论述了发挥远程开放教育优势,推动农民工职业技术培训的发展这一主题。在科学技术不断发展的今天,需要具有职业技能的职业越来越多,而且专业也不断增加,所以完善农民工培训模式,教会农民工学会学习,使其具备终身的学习能力是非常必要的。
2010年05期 No.101 114-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K]
- 赫曦滢;
中国共产党的价值观是社会主义制度的内在精神和生命之魂,对引领社会思潮、尊重多样、包容差异等起着重要的指导作用。建国六十周年以来,共产党的价值观确立了为人民服务的基本取向,"三个有利于"的衡量标准,"三个代表"的根本要求和以科学发展观为指导的实现途径,最终形成了有中国特色的社会主义核心价值体系,为党员干部坚决抵制各种错误思想,始终保持立场坚定、头脑清醒有着重要的政治指导意义。
2010年05期 No.101 116-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 20K] - 李雯;邱凤香;
2008年奥运会视觉盛宴上青花蓝在众多色彩中冷艳绽放,展现出中国人阴柔含蓄,亲和冷静的民族性格与审美观念,此外在现实设计中"蓝色"情节不断浮现,"蓝"元素的审美特质与文化内涵已成为现代设计提升文化意境的创作源泉。
2010年05期 No.101 118+120页 [查看摘要][在线阅读][下载 17K] - 褚当阳;郑冬晓;
《1844年经济学哲学手稿》中马克思将人的类本质界定为"自由自觉的活动",这在根本上还是本质主义逻辑下的价值规范概念。但是在这种隐性唯心史观的背后,唯物主义方法论却得到了极大的彰显。《德意志意识形态》正是沿着这一逻辑与方法,实现了人的本质的价值尺度和历史尺度双重向度的统一。
2010年05期 No.101 119-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 17K] - 王含;
交龙纹是两条或两条以上龙的躯干相互交缠的纹饰。历经红山双龙首玉璜——甲骨文"虹"——青铜器交龙纹——汉画像石伏羲女娲像——二龙戏珠五个发展阶段。交龙纹包含着生殖信仰和避邪祈福两种涵义,并对人们的生活产生着深远的影响。
2010年05期 No.101 121-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 149K] - 杨永亮;
中国近代化的过程,就是不断向西方学习的过程,从器物的物质层面模仿到文化制度的深层探索,中国人不断地尝试用各种途径来促使西方文化与中国社会的结合,但都没有取得成功。中国共产党人在对中国社会冷静分析的基础上,成功把的马克思主义与中国革命和建设实践结合起来,创造了马克思主义的中国化,成为近代以来引进"西学"的成功范例。
2010年05期 No.101 123-124+126页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] - 蔡瑞勇;
千年艺术彰显无限魅力,文化载体透出纯朴、豪爽的民风。其艳丽的色彩、饱满的构图、粗犷、灵动的线条、夸张的人物形象、深刻的文化内涵,这一切无不让人陶醉其中。观后给人以振奋、喜悦、欢快的艺术享受。每一幅作品都寄托着人民的心愿,传达着人们对幸福、美好生活的渴求与向往,静静的欣赏它、阅读它将会被它多样的形式,丰富的内容所吸引。
2010年05期 No.101 125-126页 [查看摘要][在线阅读][下载 17K] - 王大飞;
本文从西方现代性观念的源起出发,梳理西方现代性观念的历史线索和逻辑内涵。其中,反思性、主体性以及价值中立性构成现代性讨论的核心。这一讨论对于理解现代性的中国化是有建设意义的。
2010年05期 No.101 127-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 20K]