吉林广播电视大学学报

教学研究

  • 提升远程教育思政课教学有效性策略研究

    张春燕;

    落实立德树人的根本任务,关键在于提升思政课质量,提升思政课教学有效性。远程教育思政课学习者学习目的功利性、时空分离的学习模式、脱离成人学习特点的课程设计,严重影响思政课的教学有效性。针对以上影响因素,文章提出了基于成人的经验学习特点引导学习者对思政课进行深度学习、基于成人学习的问题意识实施专题化思政课教学、基于成人的学习习惯对思政课进行科学的教学设计、坚持思政课教学灌输性和启发性相统一的教学策略,以增加远程教育思政课的教学有效性。

    2021年03期 No.231 1-3+18页 [查看摘要][在线阅读][下载 1138K]
  • 高校公共体育课混合式教学设计的研究

    吴延丰;

    现代科技信息技术的飞速发展,促使现代教育教学技术手段越来越丰富,高等教育与现代信息技术的结合已经进入了富媒体时代,目前我国高等院校的绝大多数课程都采用多媒体教学,移动终端的不断普及和发展,国内有条件的高校都在不断地积极探索,利用学生的移动电话,通过发"弹幕"形式在课堂上与学生进行提问与回答的互动学习形式,充分展现了教师利用现代技术手段来进行教学改革的成果。高等学校体育课程的教学改革也要与时俱进,积极探索,不断创新。把现代信息技术手段融入到体育课的教学中去,探索大学公共体育课教学改革的普适路径。

    2021年03期 No.231 4-6+84页 [查看摘要][在线阅读][下载 1981K]
  • 参与式教学在研究生课堂的运用探析

    肖扬伟;

    参与式教学既是一种教学理念,又是一种教学方法。参与式教学的理论来源有自我效能理论、建构主义理论和激励理论。在实践中,可采取情境教学法、小组合作法、问题导引法、辩论法等多种参与式教学方法。在实施参与式教学法的过程中,教师应树立正确的教学理念,注重过程管理;善用课堂热身活动和小组合作技术;科学进行教学质量评价。

    2021年03期 No.231 7-9+18页 [查看摘要][在线阅读][下载 1147K]
  • 论法学本科实践教学与法律职业资格考试的衔接

    高诚刚;

    在启动《关于坚持德法兼修实施卓越法治人才教育培养计划2.0的意见》背景下,实现法学本科实践教学与国家统一法律职业资格考试的有机衔接是着力提升法学本科教学质量,充分实现法学人才培养目标和为国家建设德才兼备的高素质法治工作队伍提供人才基础的必然选择。二者衔接需更新法学实践教学理念,培养"双师型"专业师资,打造精品实践课程,加强职业伦理教育,并教育引导学生注重培养自身综合法律职业素养和实践能力。

    2021年03期 No.231 10-12+146页 [查看摘要][在线阅读][下载 2441K]
  • 疫情时期通信工程专业《就业创业指导》课程教学的探索与实践——以中央民族大学2017级通信工程专业学生为例

    王利众;

    2020年是非常特殊的一年,疫情的肆虐造成了各行各业的萧条甚至停摆,各个高校也面临着同样的问题。2020年上半年让学生返校复课已无可能,而停课或让学生自学也不可行,网上教学就成为了各个大学优选的疫情时期教学的最佳方式。对于每位授课教师而言,怎样采用这样一种新型的教学手段开展本科大学生教学工作,成为了摆在每位老师面前的课题。"就业创业指导"课程是各高校为高年级本科生所开设的一门重要的学生未来就业创业指导的课程,本文结合中央民族大学2017级通信工程专业学生2020年上半年疫情时期"就业创业指导"课程的实际教学工作,对课程的网上教学内容及直播教学方式进行了介绍,并对工作中所取得的经验与感受作了说明。

    2021年03期 No.231 13-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 1080K]
  • 高等数学教学现状及教学优化

    王彩玲;

    本文针对目前高等数学教学中存在的问题,结合高校学生学习的特点,为了有效提高高等数学教学质量,培养创新人才,对于如何优化高等数学课堂教学提出了新的方法与举措。

    2021年03期 No.231 16-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 1405K]
  • 混合式教学在高校民间舞教学中的应用——以山东海阳秧歌教学为例

    邓杰;

    舞蹈教育长期以来都是以口传身授的教学方式进行的,如何在其基础上,利用信息化教学优势,变革为舞蹈教育未来的一种新的教育方式,是高校教育创新探索面临的新课题。本文通过实验、访谈、观察等方法,以海阳秧歌教学案例来拓展混合式教学在高校舞蹈教学中的应用,从而使学生了解文化内涵、拓宽知识面,减少学生对风格把握流于浅表,拓宽传统口传身授课堂教学的维度,以此达到集舞蹈文化素养、文化内涵、审美情趣等于一体的全方位、综合性育人目标,为高校民间舞教学改革发展拓宽了新的思路,适应了教育改革发展趋势。

    2021年03期 No.231 19-21+94页 [查看摘要][在线阅读][下载 2071K]
  • 公安院校实战化实践教学体系构建研究

    张旭;

    公安院校实践教学是公安教育的重要组成部分,符合现代化应用型人才培养的目标要求,对于学生综合能力提升起着重要作用。通过构建公安院校实战化实践教学体系,增强了实践教学内容的针对性和实效性,使公安教育的实战化教学改革在基地建设、师资能力、质量监控等方面均向实战贴近,最终实现教、学、练、战一体化,培养知识、能力、素质兼备,具有创新精神、实践能力,既上手快、又后劲足的高素质应用型专门人才。

    2021年03期 No.231 22-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1305K]
  • “课程思政”指导下的《基础英语》课程教学改革

    吕海萍;梁秀芳;刘杰;

    当代中国大学生正处于世界观、人生观、价值观形成的重要时期,面对多种价值观并存的国内国际形势,往往会产生迷茫和困惑。高校肩负着教书育人的重任,为了坚持三全育人的工作理念,高校教师必须结合自己所授课程的特点,将思政元素融入课程中,使思想政治教育贯穿教育教学始终。《基础英语》作为高校本科英语专业的必修课,其在"课程思政"指导下的教学改革势在必行。《基础英语》课教师应在传统教学的基础上,依据课程特点,采取灵活多样的教学方法,在教材内容中深入发掘思政元素,引导学生建立社会主义核心价值观、锻炼其思辨能力,于润物无声中进行思想政治教育,实现全程、全员、全方位育人。

    2021年03期 No.231 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 1305K]
  • 赵元任艺术歌曲教学研究

    李明月;

    赵元任是我国著名的音乐家,他以新诗为歌词,把东、西方音乐的写作方法加以融合,开创了中国声乐作品新的创作手法,他创作的很多歌曲在国内流传很广,歌曲具有时代感、艺术性强,群众喜闻乐见,至今仍在发挥它的作用。歌曲既带有欧洲古典的浪漫,又不失中国音乐元素风格。赵元任声乐作品作为我国艺术歌曲的先驱,始终是音乐界研究的对象。本文从声乐教学出发,对赵元任艺术歌曲在演唱及教学等方面进行了系统的分析,希望能给同行一些启迪。

    2021年03期 No.231 28-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 1637K]
  • “双一流”建设背景下概率论全英教学的实践与思考

    吴丹阳;徐向红;

    教育部"双一流"发展战略方案的出台,对我国高校的人才培养体系提出了新的要求。全英教学已成为高校教学改革的一个重要趋势,很多高校都进行了有益的尝试。在"双一流"建设的背景下,为加速数学教学与国际接轨的步伐,培养出高素质、高质量的优秀人才,我们积极探索概率论与数理统计的全英教学模式。本文回顾了开展全英教学的国际化背景,详细介绍了全英教学的课程设计、教学模式和教学评价方法,并对提高全英教学的效果提出了改进思路。

    2021年03期 No.231 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 1402K]
  • 英语电影赏析对高职高专英语教学的作用

    刘振姝;

    近几年来,国家大力推行高职高专教育,使高职高专教育处于较快的发展时期。学校不断扩招加之生源的减少,使高职高专院校不得不降低录取门槛。这就导致了生源质量差,学习能力弱。这一点在英语学习上表现尤为突出。这种现状如果持续下去,高职高专的英语教学无法达到高职高专教育英语课程教学基本要求。因此,文章论述了作为高职高专的英语教育工作者,必须改变传统的教学模式,优化教学手段,拓展教学思路,以便更好地达到国家规定的高职高专英语教学的要求。

    2021年03期 No.231 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 1442K]
  • “互联网+”时代下的大学英语微课创新模式研究

    刘慧;

    "互联网+"时代下产生了"微课""慕课"等线上学习平台,互联网科技在大学英语教学中的优势作用日益显现。目前高校英语教学从师资力量、教学模式、教学评价等方面存在诸多问题。本研究探讨了互联网背景下微课教学的可行性,提出了"微课+互动式教学+网上沟通、反馈"的微课教学新模式,并指出"互联网+"时代下大学英语教学应以信息技术为基础,以学生学习需求为导向。

    2021年03期 No.231 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 1543K]
  • 高职学前教育专业儿歌弹唱分层教学的实践研究

    肖瑶;

    儿歌弹唱教学是高职学前专业人才培养的重要组成部分,但学前教师专业儿歌弹唱教学存在基础性问题,因而教学质量无法有效保证,针对这一问题,建议采用分层教学实践模式,从改善基础性问题入手,从而从根本上提高高职学前专业儿歌弹唱的教学质量,强化高职院校学前教育专业人才综合教育的能力,使儿歌课堂课程教学活动开展顺利,切实有效,满足学前专业人才教育多元化的需求。

    2021年03期 No.231 40-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1540K]
  • 吉林省高校日语专业在线开放课程现状与问题分析

    张昀;

    文章通过调查超星学习通平台上已建成的日语专业在线开放课程的具体使用情况,向吉林省使用过该课程的若干所高校发放调查问卷。根据问卷统计结果,逐一分析在线开放课程存在的问题,最终提出改进课程的建议,为高校今后如何建设线上课程提供参考依据。

    2021年03期 No.231 43-45+90页 [查看摘要][在线阅读][下载 2012K]

教育理论研究

  • 职业教育弹性学制与学分银行制度的实践研究

    孙卓;

    随着教育部等九部门联合印发《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》的实施,该政策文件主张加强职业教育改革,并围绕职业教育未来发展,规划了10个方面、27条举措、56个重点任务(项目),明确各项重点任务分工,推进"二十条"有效落实。而在实际改革过程中,针对传统高等教育模式下对专业的限制以及对学习时段的限制问题,我们有必要通过加强对职业教育弹性学制、学分银行制度的研究,同时从多方面入手,对这种基于学分银行职业教育弹性学制人才培养实践进行探讨分析,并提出一些基于"学分银行"弹性学制的保障条件,这对于促进弹性学制、学分银行制度推广实践有着重要意义。

    2021年03期 No.231 46-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 1623K]
  • 高职院校家政专业教育发展的制约因素及发展对策

    薛书敏;

    高职院校家政专业教育是家政职业专业化发展的重要环节。当前我国家政服务业发展迅速,对专业化人才的需求日益扩大。但高职家政专业教育发展明显落后于市场需求,存在学校发展落后于市场需求、人才培养模式单一、专业教育人才储备不足等问题。针对这一情况,分析其成因,从以下方面提出相关对策:开展家政教育宣传活动,开辟家政教育宣传渠道;积极发掘教师资源,主动开展素质教育;加强教学资源建设,提供教学科研保障;共享培训资源,促进校企合作。

    2021年03期 No.231 49-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 1622K]
  • 高职院校大数据教学管理现状与发展趋势研究

    蒋才锋;

    大数据技术是一种综合性的数据技术,其有利于解决复杂的数据分析问题。当前,高职院校的教学管理数据化程度不高。今后,当加强相关领域的研究,积极尝试大数据技术,积累经验,以促进教学管理各项工作。

    2021年03期 No.231 52-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 1677K]
  • 中国茶道融入高校思想政治教育的基本框架和实现路径

    艾晓玉;

    在中华优秀传统文化中,中国茶道不仅是一门艺术,更是一门思政性很强的学科。本文构建了中国茶道融入高校思政教育的基本框架,分析了中国茶道融入高校思政教育的实现路径。将中国茶道融入主流意识形态,是马克思主义在中国优秀传统文化语境中的一种本土表达,具有很强的现实意义,将有助于巩固高校主流意识形态,有助于提升高校思政教育的效果,有助于落实"立德树人"根本任务。

    2021年03期 No.231 55-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 1725K]
  • 英语类学习APP对大学生自主学习的影响研究

    邓悦;龙娟;

    互联网时代下,诸多有关英语学习的APP不断涌现,运用手机、平板电脑等智能设备在网络环境下进行知识的自主学习,已成为大学生的普遍学习方法。文章基于英语类学习APP的种类与特征,阐述了英语类学习APP对大学生自主学习的积极影响,分析了当前大学生应用英语类学习APP自主学习存在的问题,最后提出英语类学习APP在大学生在自主学习中的应用策略。

    2021年03期 No.231 58-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 1726K]
  • 大数据背景下教育管理信息化建设创新策略

    崔薇薇;

    大数据技术的迅速发展,转变了教育管理形式,创新了管理思维,为我国教育管理指明了全新的发展方向和发展目标。在教育管理信息化建设过程中,相关管理人员应全面了解大数据具有的时代内涵以及社会价值,提高其数据管理能力,强化数据应用意识,以此促进学校健康持续发展。本文基于对影响大数据教育管理建设创新的因素进行解读,明确建设要点和创新特征,最后总结出教育管理信息化建设创新的具体路径。

    2021年03期 No.231 61-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 1722K]
  • 关于舰艇官兵学历继续教育人才培养模式的探索

    张琴;张帅;

    在对舰艇官兵人才培养模式的内涵进行界定的基础上,结合"某舰"官兵学历教育的教学管理实践,从课程设置、管理机制、资源整合、情感支持、考核体系等方面探索能有效提升官兵综合素质的人才培养模式。

    2021年03期 No.231 64-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 1724K]
  • 心理健康素养培育:高校心理育人实现路径

    吴洁;

    大学生心理健康素养培育,既是高校心理育人的重要内容,又是实现育人心理的有效途径。实现心理健康素养培育目标,需以积极心理学理念为导向,完善相关制度、队伍建设等工作保障。从心理健康知识教育、心理健康技能培训、心理健康态度养成三个内容维度着力,促进大学生心理健康素养水平和高校心理育人工作质量提升。

    2021年03期 No.231 67-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 1723K]
  • 论“动画+”在“立德树人”理念下的艺术院校师生纪律规矩教育中的运用

    俞艳;

    本文探索动画动漫、相声小品、游戏、课堂、社团、课题与高校师生纪律规矩教育的互联互动,通过与时俱进的传播形式,实践一种新的文风、新的视角、新的思维、新的教育方法,以无锡工艺职业技术学院传媒艺术与设计学院为例,研究在新时代艺术院校"立德树人"理念下的各类课堂教学与师风学风形成协同效应的可行性,通过师生课堂内外的学习,辐射市民群众,从课程思政、专业教学、社团建设、创新创业、社会实践、教师科研等多方面入手,实现"动画+"在纪律规矩教育中的雁阵效应。

    2021年03期 No.231 70-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 1821K]
  • 基于卓越教师培养的师范生创新实践共同体建设研究

    刘玉凤;戈秀兰;

    我国师范教育的核心任务是培养师范生教育实践能力,然而当前师范院校的教育实践还存在着诸多问题,比如培养目标不够明晰、教育内容不够完善、教育实践形式缺乏多元化、指导教师工作针对性有待提高等问题。从师范生创新实践共同体特点、要素出发,构建师范生创新实践共同体有利于解决师范生教育实践的困境,提高师范生的实践创新能力,培养适应中小学教育教学需要、高素质的卓越教师。

    2021年03期 No.231 73-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 1830K]
  • 浅析高等教育自学考试“专本衔接”的意义

    郭万春;

    近年来,随着高校的连年扩招,越来越多的大学毕业生涌向社会,导致社会上的就业人数越来越多,就业门槛越来越高,就业形势日趋严峻,就业压力越来越大。无疑,专科学历将成为高职高专学生未来就业、提职、加薪的短板和掣肘。为了尽早提升高职高专学生学历层次,增加就业机会,国家和各省先后出台了一些政策。我省高等教育自学考试"专本衔接"就是政策中的一种。它对完善高职高专学生知识结构,提升学历层次,促进就业创业,不断提升职业教育服务地方经济社会发展的能力,促进职业教育全面可持续发展具有重要的意义。

    2021年03期 No.231 76-78+150页 [查看摘要][在线阅读][下载 2502K]
  • 儿科思政教育面临的问题与思考

    马瑜聪;卢洪华;张璐;李艳春;

    在高校立德树人的思政教育新时代背景下,课程思政教育是将思想政治教育融入到课程之中,以课程为育人载体,在专业课程教育的同时注重思想道德教育的引领,实现立德树人、润物无声。在此基础上,儿科的课程思政教育需要将其与儿科专业医学教育充分融合,创新思政教育的新模式、探索思政教育的新方法。本文分析在儿科医学教学课程中进行思政教育的必要性,目前思政教育面临的问题,并探究思政教育教学改革实践的具体过程。

    2021年03期 No.231 79-81+143页 [查看摘要][在线阅读][下载 2407K]
  • 公共突发事件下大学生心理弹性及应对方式的关系研究

    张世娟;

    本文为探讨公共突发事件下大学生心理弹性与应对方式的关系,使用心理弹性量表、简易应对方式问卷对大学生进行随机抽样调查。调查结果发现,公共突发事件下大学生心理弹性不太理想,不同类型大学生的心理弹性存在差异;大学生的积极应对方式得分显著高于全国常模;大学生的积极应对方式与心理弹性水平呈显著性正相关。加强心理健康教育,提高积极应对方式等途径能够提高大学生的心理弹性水平,提高大学生对公共突发事件的应对能力。

    2021年03期 No.231 82-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 1948K]
  • 老年开放大学中国古典文学课程教师的角色定位

    罗义华;

    基于老龄化社会的发展趋势,老年教育日益受到重视。近年来,开放大学作为成人教育的重要组成部分,着力于发展老年教育,纷纷成立老年开放大学,开展线上线下的老年教育工作。本文从中国古典文学课程教师的角色定位入手,摸索老年开放大学线下教学的模式与方法,探讨老年教育的内容与形式,提高老年教育工作的质量和水平,以便能够更好地满足老年人学习的需求,帮助老年人丰富自己的精神世界,提升老年生活质量,促进社会的和谐发展。

    2021年03期 No.231 85-87+157页 [查看摘要][在线阅读][下载 2540K]
  • 基于地方特色的研学实践教育探究——以吉安营地为例

    刘彬;李国栋;王毛文;

    国家11部委联合发出关于中小学生研学旅行意见后,研学实践教育迎来了美好的春天,随着40家全国研学实践教育营地的评选,研学实践教育在中国大地上热火朝天地进行。吉安营地于2018年被教育部评选为"全国中小学生研学实践教育营地",在2019年—2020年期间,共组织了16万余人次/天的研学实践教育活动。本文根据吉安营地的研学实践教育活动开展情况,探究基于地方特色的研学实践教育活动的组织实施,以期更好地推动研学实践教育的发展。

    2021年03期 No.231 88-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 1996K]
  • 移动媒体时代大学生智慧阅读机制的构建

    李红;

    移动媒体时代,大学生作为年轻群体的代表成为"数字阅读"的主力军。但由于数字媒体等新型信息传播媒介的传播特征,阅读的质量和效果都受到很大冲击,呈现碎片化、浅层化趋势。高校图书馆作为文化传播和提供阅读服务的重要阵地,如何构建智慧阅读推广体系,帮助大学生形成智慧阅读机制,是一项提升高校图书馆服务功能、提升大学教育成效的重要事业。本文拟从健全阅读推广组织机构、扩展推广活动实践、特色氛围营造等多个维度综合考量、准确定位,构架基于移动媒体时代的全新阅读推广体系,促进大学生智慧阅读机制的形成。

    2021年03期 No.231 91-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 2072K]
  • 新时代高校文化育人的意蕴与实践路径探索

    卢秀峰;

    文化育人是高校思想政治工作的重要举措,中国特色社会主义新时代赋予高校文化育人时间、理想、价值、实践四个维度的意蕴。文化育人作为教育实践,当前存在"文"与"化"的时代性未能彰显、整体合力不足、理论与实践的联通不够顺畅等现实问题,高校需从创新性、整体性和长效性出发,积极探索文化育人的实践路径。

    2021年03期 No.231 95-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 2072K]

语言文学研究

  • 家庭传统伦理与反讽——鲁迅《肥皂》释读

    刘佳鑫;

    《肥皂》反讽的特征与鲁迅对传统伦理的理解密切相关,是理解这篇小说的关键之一。中国社会处于新旧文化交替的转型时期,鲁迅家庭伦理思想的产生有着独特的时代背景。鲁迅作为封建礼教的受害者,经历过包办婚姻的痛苦,他创作了许多作品来批判封建礼教,启蒙女性自觉意识。《肥皂》对家庭传统伦理和旧文人有一种深沉的反讽,肥皂谱系表现出中西文化的冲突。通过对家庭生活的细节描写,表现出父权的规训力量的削弱和社会转型期中特殊的家庭伦理关系。

    2021年03期 No.231 99-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 2102K]
  • 成人英语口语学习中的母语负迁移现象及应对策略研究

    张一;

    由于英汉两种语言在语音、语法和语用上存在较大差异,对学习英语的成人学习者来说,固有的汉语语言思维往往会对英语学习产生一定干扰。本文从母语负迁移角度出发,探讨母语负迁移对成人英语学习者口语学习所产生的影响以及教学中应该采取的教学策略,以帮助学生增强抗干扰能力,提高外语教学成效。

    2021年03期 No.231 102-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 2105K]
  • 二语习得理论下的大学英语教学优化策略

    陈琛;陈甜;宋敏;

    在自然言语环境中,通过语言交际活动来获取语言应用能力是最科学、最高质量的语言习得策略,这也是二语习得理论的基本理念。本文基于二语习得的经典理论,在对大学英语教学弱项进行定位的基础上,总结出清晰划分教育知识重点,引导学生快速建立语言习得的动机;改良知识传递的模式,让学生在主动的言语交际活动中掌握知识;强调教学过程中的语言输出,锻炼学生熟练运用英语的语言逻辑。

    2021年03期 No.231 105-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 2160K]
  • 生态翻译视域下河南旅游特色餐饮名称英译研究

    汪翠兰;

    本文运用生态翻译理论,对河南旅游特色餐饮名称的英语翻译进行研究。根据河南旅游特色餐饮名称的文化特征,以生态翻译理论为指导,从语言维、交际维、文化维三方面展开讨论,结合译者中心论的观点,总结出改进河南旅游特色餐饮名称的翻译策略,从而进一步提高河南旅游特色餐饮名称的翻译质量,促进河南旅游特色餐饮的对外传播与交流。

    2021年03期 No.231 108-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 2216K]
  • 论后真相语境下的“既成事实”与“后证事实”

    刘素敏;

    网络的虚拟生活方式所形成的社交化传播现象瓦解了大众传播时代的传播机制,并引领进入了后大众传播时代。在媒介变迁与技术赋权的刺激下,虚拟空间群体不断分化和聚合,后真相传播语境由此生成。事实不再重要成为后真相时代的典型表征,大众传播时代的客观性新闻关于事实的观念逐渐瓦解,走向了后传播与后真相语境中的"既成事实"与"后证事实"。

    2021年03期 No.231 111-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 2221K]

改革与探索

  • 地方政府创新创业人才政策效果评估研究

    杜彬;

    地方政府针对创新创业人才政策开展评估工作,能更好地促进政策的调整和改进,确保政策效用得到充分发挥。本文将地方政府创新创业人才政策评估作为研究的主要方向,结合政策评估方面的理论,联系实际情况,以地方政府"精英引领计划"为例,针对地方政府创新创业人才政策效果进行了评估,并结合评估结果提出了有效促进政策优化的建议。

    2021年03期 No.231 114-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 2207K]
  • 内部审计视阈下的高校教育经费支出绩效审计探究

    蒲创国;

    在教育深化改革的背景下,高校需要积极地优化教育工作,提升学生发展水平。教育发展、学生发展离不开教育经费支持。对于高校来讲,其需要做好教育经费分配工作,提高教育经费利用率,发挥教育经费价值。若是高校可以基于内部审计视阈下探究教育经费支出绩效审计有效手段,就可以提升教育资金应用水平。本文主要分析高校绩效审计的内涵,研究高校教育经费支出绩效审计的必要性,探究高校教育经费支出绩效内部审计的新定位,研究高校教育经费支出绩效内部审计指标体系的构建工作,阐述内部审计视角下高校教育经费支出绩效审计工作路径。

    2021年03期 No.231 117-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 2351K]
  • 疫情背景下智慧图书馆应急管理与服务能力提升路径研究

    曲丹秋;张则成;

    本文采用要素分析的方法分析了疫情背景下高校智慧图书馆应急管理与服务的现状;深入剖析了当前智慧图书馆应急管理与服务存在的问题;阐释了疫情期间智慧图书馆提供的应急服务的一些举措;提出了高校智慧图书馆提升应急管理与服务能力的对策和路径。

    2021年03期 No.231 120-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 2392K]
  • 找准教务发力点 助力综改开新局——对推进落实《国家开放大学综合改革方案》的思考

    潘焦萍;

    《国家开放大学综合改革方案》对国家开放大学改革发展作出了顶层设计和全局谋划,为推动综改有效落地、打开国开发展新局,笔者提出了"突出以高质量办学为主题、突出以结构调整优化为主线、突出以创新办学方式为突破、突出以师资队伍建设为根本、突出以构筑优质学习资源为基石、突出以强化技术手段为保障"等六大关键举措,并结合自身岗位工作经历和感受,提出了下阶段教务部门应"围绕一个中心、打造一个体系、做到五个发力",有效服务改革全局、助开发展新局。

    2021年03期 No.231 123-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 2412K]
  • 提升高校服务地方经济社会发展的路径研究

    赵艳艳;

    保持高等教育时代前瞻性与先进性,是提升高校教育能力的核心关键。围绕服务地方经济社会发展做好科学规划,有利于更好地推动高校教育发展的与时俱进。为此,各地区应以高等人才教育培养为中心,逐步做好深层次的经济资源与教育资源整合,利用产业优势及教育优势,强化高校地方性人才教育培养能力,使高校能为地方经济社会发展充分助力,进一步构建教育发展与经济发展双向融合的新环境。

    2021年03期 No.231 126-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 2389K]
  • 世界近现代史“课程思政”的建设与改革研究

    车菲菲;

    "世界近现代史"课程是高等院校历史学专业本科生必修的专业基础课程,开展课程思政建设与改革探索是创新教育方法和理念的一种体现和尝试,充分挖掘专业知识中蕴含的思政元素,在课堂教学实践过程中将课程思政有机融入专业知识之中,从而构建世界近现代史"课程思政"育人机制,更好地促进教学改革。

    2021年03期 No.231 129-131+157页 [查看摘要][在线阅读][下载 2559K]
  • “一带一路”背景下中国特色对外话语建构策略研究

    包磊;李艳微;

    "一带一路"主张并践行共商、共建和共享的全球发展原则,提倡政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通的五通理念。"一带一路"倡议背景下,研究中国特色对外话语建构的意义深远。本文结合中国特色对外话语特点,指出"一带一路"背景下,通过提升中国特色对外话语建构的意识,改变中国特色对外话语建构的途径和加大中国特色对外话语建构的力度构建中国特色对外话语,旨在扩大中国特色对外话语影响力,传播中华优秀传统文化,树立中国的国际社会形象。

    2021年03期 No.231 132-134页 [查看摘要][在线阅读][下载 2392K]
  • 现代化信息技术支持下的高职图书馆管理研究

    王茹;

    在科学技术发展水平不断提升的社会背景下,现代化信息技术在高职图书馆管理工作中得到广泛应用,对高职图书馆管理工作的改进和创新产生了重要的影响,极大促进了管理水平的提升和管理服务的现代化发展。本文将现代信息技术支持下的高职图书馆管理作为研究对象,结合信息技术的高效化利用对图书馆管理服务模式的创新进行了系统的探究,希望能促进高职图书馆管理信息化和现代化发展,加快高职图书馆管理的综合发展进程。

    2021年03期 No.231 135-137+153页 [查看摘要][在线阅读][下载 2501K]
  • 消费者力量的崛起在广告营销中的呈现

    王健;

    社交媒体时代的广告新业态由于媒介赋权改变了广告主与消费者传播权利的不平衡状态,形成了一个消费者对称性参与架构,消费者逐渐成为"产消者"。这种传播结构不仅改变了广告形态,也改变了广告的生产与传播流程,并广泛影响着广告的语言表达方式、叙事方式,乃至广告理念。尤其是UGA(用户生产广告)模式,一定程度上颠覆了传统广告模式,使营销者不得不重新审视消费者,去发现并有效利用具有多重身份的"产消者"所迸发的力量,从而形成声势浩大的刷屏级广告传播现象。

    2021年03期 No.231 138-140+150页 [查看摘要][在线阅读][下载 2508K]
  • 我国基层治理法治化的制度创新和实践路径

    王晓雅;

    党的十八届四中全会指出"全面推进依法治国,基础在基层,工作重点在基层",提出了"推进基层治理法治化"的要求。全面深化改革和全面推进依法治国的工作重点在于基层社会治理法治化的建设,基层治理法治化是治理法治化的基础和关键,推进基层治理法治化需要制度创新,并在实践中探索基层治理法治化新格局的路径选径。

    2021年03期 No.231 141-143页 [查看摘要][在线阅读][下载 2390K]

学术论坛

  • 马克斯·雷格《巴赫主题变奏曲和赋格》(Op.81)创作手法与演奏技巧研究

    黄蕊;

    马克斯.雷格是伟大的音乐家,他的音乐作品目前受到国际音乐界广泛的关注和研究。《巴赫主题变奏曲和赋格》(Op.81)是雷格创作风格比较典型的钢琴音乐作品,呈现出的音乐风格与众不同,体现了对巴赫音乐创作风格的继承。文中对作品风格的特殊性以及作品的演奏技巧进行了分析,并提出了不同看法,希望能对这部作品的进一步研究及钢琴教学有一定的帮助。

    2021年03期 No.231 144-146页 [查看摘要][在线阅读][下载 2675K]
  • 友善价值的文化根基与精神内涵

    张梦婉;

    中国特色社会主义核心价值观体系的构建和实现需要认真对待核心价值中的"友善"价值。友善价值具有深厚的中华传统文化历史渊源和人类文明共通的文化根基。友善的基本要义是相互佑助;友善的生发根源是仁爱敬重,承认作为自己的他者;友善的伦理前提是唯善唯德,这排除了友善助恶的可能,这三个维度共同构成了友善的基本精神内涵。未来法治中国的构建应当注重把友善价值融入法治体系之中。

    2021年03期 No.231 147-150页 [查看摘要][在线阅读][下载 2508K]
  • 虚拟现实技术在环境艺术设计中的应用策略探究

    陈璐;刘传;

    虚拟现实技术具有逼真的效果和良好的互动性,受到当代年轻人的喜爱和追捧。将虚拟现实技术运用到环境艺术设计当中,可满足当代环艺设计的现实需要,极大程度地增强艺术呈现效果,帮助环艺设计精准把控预算,选择更加合适便捷的配景。将虚拟现实技术运用到环境设计中,彻底打破了过去定式设计思维,为受众群体带来高质量服务。基于此,文章重点对虚拟现实技术在环境艺术设计中的应用策略展开探究,并提出相应的可行性策略。

    2021年03期 No.231 151-153页 [查看摘要][在线阅读][下载 2484K]
  • 基于流程图的可视化算法工具RAPTOR在计算思维培养中的应用实践

    边晶;冯萍;

    对于程序设计类课程的初学者而言,在学习中面临的主要困难之一就是不能直接专注于算法本身,尤其是像C语言这种语法规则既灵活又严谨的编程语言,经常使学生陷入语法错误的困境,很难在短时间内达到计算思维培养的预期效果,学生也往往因此逐渐失去了对程序设计的学习兴趣。基于流程图的可视化算法工具RAPTOR可以帮助学生专注于问题求解的思想和方法,通过拖拽、连接的方式和一些简单的设置即可快速建立程序流程图,从而达到快速训练计算思维的目的。

    2021年03期 No.231 154-157页 [查看摘要][在线阅读][下载 2674K]
  • 企业员工消极心理向积极心理的演进

    陈萍;蒋继春;

    企业员工心理疏导一直是企业文化和企业管理的重要一环,员工既有生物属性-屈从于环境而产生的消极心理因素,同时又具备人所特有的正性情感-改造和征服自然环境而建立的积极心理因素。解构企业员工的消极心态,促进其向积极心态演进以利于企业的生产经营活动,一直是现代化企业经营发展和管理的诉求。

    2021年03期 No.231 158-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 2486K]

  • 中国民藏北宋宫廷用瓷鉴赏(3)

    李欧;

    <正>宋代五大名窑汝官哥鈞定之首的汝瓷,作为宫廷首屈一指的贡瓷,在继汉唐之后品茶文化盛行中大放光彩,各类汝窑茶具层出不穷。汝窑茶瓯、茶碗、茶盏和茶杯等相继争奇斗艳,如今还可以从中看到茶道及茶文化的风采。汝瓷茶瓯深受唐代影响,回避民间斗茶用具风气,走出了一条精巧典雅之路。"轻瓯浮绿乳,孤竹散余烟。"(徐铉:《和门下殷侍郎新茶二十韵》)"松花飘鼎泛,兰气入瓯轻。"(李德裕:《忆茗芽》)昨日东风吹枳花,酒醒春晚一瓯茶。(李郢:《酬友人春暮寄枳花茶》)汝瓷茶瓯在这浓浓的情致下,营造出莺歌燕舞的宫廷氛围。使得"天下一人"彻底抛弃了忧患意识,逐渐消失了家国情怀。

    2021年03期 No.231 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 5384K]
  • 容庚大篆《毛主席詩》立軸賞析

    沈鹏雲;

    <正>容庚(一八九四——一九八三)原名容肇庚,字希伯,又作希白,號頌齋。廣東東莞人,曾任廣東中山大學教授,中國書法家協會名譽理事,廣東省書法篆刻研究會主任等職。容庚一生有兩大嗜好,一是金石,二是書畫。容庚出身于書香門第,十五歲時,師從篆刻家和書法家鄧爾雅學書法金石篆刻,熟識《説文》《說文古籀補》《説文古籀補補》等書。1925年即編撰有《金文編》一書出版。津門羅振玉薦其入燕京研究所當王國維的研究生。容庚是一位造詣頗深的書畫家,其書法諸體皆善,筆法矯健剛勁,古樸雄渾。但其作。品多属金文,其它字體,终属金文所掩。這幅金文《毛主席詩》立軸作品,追求金石意趣,行筆沉穩,結體嚴謹,筆力剛健樸厚,渾然天成,給人以雍和安詳之感。(沈鹏雲)釋文:暮色蒼茫看勁鬆,亂雲飛渡仍從容。天生一個仙人洞,無限風光在險峰。

    2021年03期 No.231 162页 [查看摘要][在线阅读][下载 6313K]
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